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党员教育实践心得体会3篇

党的明确提出,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。下面是第一带来的党员教育实践心得体会,希望大家喜欢。

党员教育实践心得体会一:

作为一名党员,学习科学发展观,更要结合自身实际情况,把学习践行科学发展观与自身的工作结合起来,着力提升自己教书育人的执行力、操作力、创新力、融和力和组织力。提高教书育人和优质服务的能力。

发展,是当今社会根本。社会的发展是以社会、人和环境的协调与统一为特征的,因此它将更重视人的发展,尤其是追求人的价值和完善的发展。那么教师应该从那些方便来提升自己的素质呢。

1、广博的文化底蕴

当代教师的文化底蕴,首先要渊博,这种渊博,主要体现在对人类文化的各个领域、各个层面都要有所涉猎,熟谙诸子百家,略通天文地理,能够广泛猎取,并取舍吸收,长成自己的人文的血肉。其次,要形成自己对生命、对生活、对历史、对社会的独特理解、感悟、态度和信念。因为,人文中的文化是人类千百年积淀下来的精华,不仅仅指知识(经验),还包括价值规范和艺术,这一切,无疑对当代教师的人文素养提出了新的、更高的要求。

2、敏锐的时代感悟

当代教师的时代感悟,首先应表现为一种状态,它要求教师随时张开获取信息的触须,时政的、自然科学的、教育教学的……现实生活、当代社会的各个领域、各个层面,都应是当代教师视野所及的——这是一种生命的状态、生活的境界。其次,这种时代感悟还应能客观地、无需回避地审视自我,从职业道德上解剖自己,从知识结构上权衡自身,在总结审视、分析的基础上理出经验、教训和不足,在总结的基础上自我奖励,在制定明确的目标上不断发展自己。正是这种个性化的、深刻的洞察和体验,反思和批判,感悟和思考,才是当代教师应有的时代感悟。

3、鲜明的个性魅力

当代教师的个性,首先应该是独特的。这种独特性,应渗透于教育教学的全过程:对教学内容的独特感悟,对教学素材的独特呈现方式,对学生多元反应的独特处置方法。其次是鲜明,如果说独特指向性质,那么鲜明指向强度,它将使教师的教学烙上个性印记,深刻而隽永。再次,应是开朗乐观,幽默风趣,充满生活的机智;丰富而多姿多彩,充满动感和蓬勃朝气;昂扬而奋发进取,充满对理想生活的执著追求。

总之,教师的素质直接决定其教育行为。人都是有感情的,尤其是当代中小学生,他们的情感思想较之成人往往更纯真,也更容易受伤害,他们要求成人以同样纯真的感情来对待他们。作为教师只有具有渊博的知识、敏锐的感悟和独特的个性素养,掌握关于青少年心理发展的科学知识,按照科学的发展规律和方法开展教育工作,处理学生日常表现出的心理行为问题和意外事件,才能真正担当起时代赋予的教书育人的使命。

党员教育实践心得体会二:

当前,举国上下掀起了学习实践科学发展观的热潮。科学发展观的核心是以人为本。作为一名基层教师,做的就是人的工作。我认为教师的发展只有扎根于自己的教育实践之中,把自己的成长与科学育人联系在一起,才可能更多地服务于学生,服务于家长,服务于社会。

一、以每个学生为本,树立科学育人观


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