渔农村思想学习工作意见

根据中共中央办公厅（20**）24号文件精神和省委的统一部署，市委决定，从今冬明春开始，在全市县（区）属部门、乡镇、村领导班子和基层干部中，有计划、有步骤地开展"三个代表"重要思想学习教育活动。现就这次学习教育活动组织实施工作提出如下意见：

一、充分认识开展学习教育活动的重要意义

江泽民同志关于"三个代表"的重要思想，是对党的性质、宗旨和根本任务的新概括，是新形势下加强党的建设的伟大纲领和推进各项工作的行动指南。在渔农村和县（区）属部门开展"三个代表"重要思想学习教育活动，是巩固和扩大县（区）"三讲"教育成果，解决当前基层突出问题的重大部署；是加强和改进党对渔农村工作的领导，推进渔农业和渔农村经济结构战略性调整，加快渔农村经济发展的重大举措；是新形势下保护渔农民切身利益，提高渔农民生活水平，调动渔农民积极性的迫切需要；也是加强渔农村领导班子思想作风建设，提高渔农村基层干部素质，增强渔农村基层党组织凝聚力和战斗力的一项根本措施。各级党委和领导干部要把学习教育活动作为事关渔农村改革、发展和稳定的一件大事，克服厌烦情绪和应付心理，把思想认识统一到中央的重大决策上来，以高度的政治责任感和历史使命感，切实下大决心，抓紧抓好，抓出成效。

二、进一步明确学习教育活动的指导思想和基本原则

开展学习教育活动的指导思想是。坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，自觉按照"三个代表"的要求，深入贯彻落实党的十五大和十五届三中、五中全会及中央经济工作会议精神，紧紧围绕我市渔农村改革、发展和稳定的大局，着力解决当前渔农村存在的突出问题，努力创建"五好"村党支部、"六好"乡镇党委和渔农村基层组织建设先进县，进一步提高渔农村基层干部素质，增强渔农村基层党组织的凝聚力和战斗力，推进渔农村、渔农业经济结构调整，为建设现代化的社会主义新渔农村提供坚强有力的思想和组织保证。

开展学习教育活动的指导原则。一是必须着眼于提高渔农村基层干部的整体素质，切实增强党的宗旨观念和群众观念，增强带领渔农民群众调整经济结构、发展渔农村经济的本领，增强新形势下群众工作的能力，增强坚持"两手抓、两手都要硬"的自觉性；二是必须把学习教育活动与渔农村实际工作结合起来，紧紧围绕渔农村经济建设的中心任务，促进海淡水养殖业、效益农业和个私企业发展，切实解决渔农村存在的突出问题，推进渔农村的改革、发展、稳定；三是必须始终坚持正面教育、自我教育为主，引导渔农村基层干部增强自我改进、自我提高的自觉性，增强渔农村基层领导班子解决自身问题的能力，保护和激发广大渔农村基层干部的积极性；四是必须从实际出发，坚持分类指导。注意根据本地经济社会发展的实际情况，对不同层次、不同岗位的干部提出不同的要求，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，不搞一刀切；五是必须坚持综合治理、标本兼治，注重对渔农村突出问题的综合分析，找出原因，明确责任，落实措施，认真解决。

三、正确把握学习教育活动的基本要求

这次学习教育活动要紧紧围绕我市提前基本实现渔农业和渔农村现代化的目标，坚持把开展"三个代表"重要思想学习教育与渔农村社会主义现代化教育结合起来，与建党80周年系列活动结合起来，与经济发展软环境整治工作结合起来，与渔农村各项实际工作结合起来，抓固本强基，促富民强村，使当前渔农村存在的突出问题得到有效解决，渔农村经济与社会发展取得明显成效，渔农村基层党组织凝聚力和战斗力明显增强，渔农民群众满意率明显提高。