农业局郊区教育工作意见

为贯彻落实市郊区工作会议精神，现就进一步加强本市郊区教育工作提出若干意见如下：

一、进一步加大郊区（县）政府对义务教育的统筹力度根据《关于完善农村义务教育管理体制的通知》（以下简称《通知》）精神，义务教育的主要责任在区、县、各区、县要承担起本区县范围内实施义务教育的职责，确保高标准、高质量、均衡化，同时落实乡（镇）政府的相应责任。要从**的实际出发，着重解决好义务教育支出标准的统一性与乡（镇）财政能力差异性的矛盾，切实帮助一些经济发展相对滞后、财政困难的乡（镇），防止这些乡（镇）与其他农村地区以及全市的教育差距不断扩大。区县政府要切实加大调控力度，通过转移支付、专项拨款等办法，对财政困难乡（镇）进行扶持，推动乡镇之间义务教育的均衡发展。

与此同时，乡（镇）政府要继续承担辖区内义务教育的办学责任，包括筹措教育经费，改善办学条件，提高教师待遇，开展社区教育，维护学校治安环境，负责组织适龄儿童少年入学等。

在城镇建设中，要加强基础教育学校设点布局的规划，确保公建配套政策的落实。

二、在教育费附加中继续安排农村教育专项资金，井对财力相对困难的地区重点倾斜

（一）每年继续安排农村教育专项资金5000万元。其中，城市教育费附加安排4500万元，农村教育事业费附加安排500万元。

（二）近期内，农村教育专项资金使用方向为进一步改善农村初中、小学的教育教学设施、设备，包括物理、化学、生物、美术、音乐、劳技等专用教学设备、体育设备设施、现代信息技术装备以及图书设备等。

（三）在资金使用上，按每年基础教育发展的要求进行专项投入，同时对经济相对困难的地区再给予重点倾斜，力争使初中、小学的教育教学设施、设备的配置达到市内颁布的标准。

（四）在城市教育费附加中用于全市实施基础教育信息化实事工程、加强初中建设工程、义务教育达标工程等方面的经费也要积极向郊区倾斜，以全面提升郊区义务教育的办学水平。

三、扩大进人中等职业学校的农民子女“农转非”的范围。