教育局思想整合总结

在州委、州政府的正确领导下，在省教育厅的关心指导下，通过全州广大教育工作者的共同努力，全州年教育工作，以科学发展观为统领、以党的大精神为指导，以推进“两基”进程、巩固“两基”成果、大力发展高中阶段教育、着力改善办学条件为重点，以改革教育管理体制、理顺教育发展机制为关键，以实施行政问责等“四项制度”和开展解放思想大讨论活动为契机，以整合教育资源为切入点，以办人民满意的教育为目标有序开展工作，现将全州教育工作总结如下：

一、的主要工作

（一）加强学习，统一思想，提高认识，增强凝聚力和战斗力。

1、加强政治学习，统一思想认识，增强责任感和使命感。根据州委、州政府的安排，在全州教育系统开展了“解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展”大讨论活动，认真组织学习了大报告、省委八届四次、五次全会和州委六届三次、四次全会精神。通过学习，广大教师和教育工作者进一步理解了优先发展教育，建设人力资源强国的深刻含义，把握了大提出的教育发展目标任务，增强了实现我州教育“二次跨越”的责任感和使命感，使教育系统思想更加统一，更好地用科学发展观统领教育改革与发展，更好地形成比学习、比团结、比工作、比贡献的良好风尚，增强了凝聚力和战斗力。

2、狠抓廉政建设，实行党风廉政建设责任制。开展了廉政建设和警示教育，与州直各学校签订了《教育系统党风廉政建设责任书》，并加强督促和检查。

3、加大法律法规的学习宣传和执行力度，推进依法治教，依法行政。开展了政府信息公开工作，认真贯彻落实《中华人民共和国政府信息公开条例》，向社会公开了教育行政工作的有关信息，提高了教育行政工作的透明度，促进了依法行政。

4、贯彻落实了行政问责办法等“四项制度”，通过贯彻落实行政问责办法和首问责任制、服务承诺制、限时办结制等“四项制度”，机关工作人员更加坚定了以人为本、执政为民的理念，服务意识不断增强，工作作风得到了明显的改善，有力地促进了各项工作的开展。

（二）努力推进“两基”进程，切实巩固“两基”成果。

全州教育系统始终坚持“两基”工作“重中之重”的地位不动摇，稳步推进“普九”攻坚进程，扎扎实实巩固和提高“两基”成果，成绩显著。到年11月、、县通过国家“两基”验收，县年10月通过省人民政府“两基”检查评估组评估检查，全州文盲率下降到了5%以下，“普九”地区人口覆盖率达100%。

1、加强过程督导，确保县年提前一年实现“普九”攻坚目标。根据省政府“两基”攻坚规划以及州委、州政府的工作部署，县将提前一年即于年实现“普九”。为了顺利完成“两基”攻坚任务，县委、政府于2月19日召开了“普九”攻坚动员和誓师大会，同时举全县之力，动员一切可以动员的力量，集中财力、物力、人力，全力打好“两基”攻坚战。州教育局和州人民政府教育督导室集中精力对县进行重点指导：1月23日至24日对县“普九”工作进行了业务培训；2月26日，州教育局对县“两基”攻坚工作再次进行了业务指导；3月25日至4月3日，州人民政府教育督导组深入到县六乡一镇，就该县“两基”攻坚工作进行了过程督导。5月5日至10日省政府教育督导团对县“普九”工作进行了省级过程督导及业务指导。6月24日至7月2日，州人民政府教育督导室组织了评估专家组，对县上帕镇、子里甲乡、鹿马登乡、石月亮乡等四个乡镇“两基”工作进行了验收。9月中旬，州人民政府对县“两基”工作进行了州级复核评估；10月中旬，省人民政府教育督导团检查评估组对县“两基”工作进行督导检查评估，并通过检查评估组的评估检查；年11月县“两基”工作有关材料上报到国家教育部。