精选版垃圾分类活动方案范文四篇

  精选版垃圾分类活动方案范文

  指导思想

  在新年到来之际，让学生在游园活动中度过愉快的一天，人人自主参与游园活动，在游戏中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养能力，在游园中加强垃圾分类的意识，在游戏中贯彻落实垃圾分类，从而全面地推进素质教育的实施。

  组织原则

  具有较强的可操作性，可参与性，娱乐性强。

  确保安全有序，让学生在活动中得到良好的体验和锻炼。

  组织领导

  组长：x

  副组长：xx

  组员：xx

  年级负责人：一年级x、二年级x、三年级x

  四年级x、五年级x、六年级x

  活动时间

  20xx年12月31日12：30—15：30

  活动项目

  垃圾分类趣味活动

  1、一二年级：垃圾分类对对碰

  活动地点：综合楼前面空地

  活动规则。两人合作，其中一人戴上眼罩，从桌上取一个垃圾（菜叶、塑料瓶、废纸、果皮等），由另一人指挥，在规定的时间内将垃圾扔进正确的垃圾桶，方可过关。

  负责老师：x

  起点

  垃圾桶

  5米

  2、三四年级：垃圾分类巧问答

  活动地点：教学楼前面空地

  活动规则。学生从盒子中随机抽取一道与垃圾分类有关的题目，在规定时间内回答正确者可过关。所有题目都出自《垃圾分类知识手册》上，活动前让学生熟读。

  负责老师：x

  3、五六年级：垃圾分类大闯关

  活动地点：塑胶操场跑道

  活动规则。由起点出发，跑到5米远处跳10个绳子，再往前跑5米，从盒子中抽取一张写有垃圾名称（菜叶、塑料瓶、废纸、果皮等）的卡片，绕过标志杆往回跑，在离终点2米处再拿一张与之前卡片相对应的垃圾种类（可回收垃圾、其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾）的卡片，最后跑回终点交给裁判，在规定时间内拿到正确的两张卡片则过关。

  负责老师：x

  终点取垃圾种类卡片

  起点跳绳取垃圾名称卡片绕杆

  5米10米13米

  4、三至六年级：垃圾变变变现场造型比赛

  比赛地点：塑胶操场篮球场

  比赛规则。各班5位学生参赛，团队合作。从家里带来各种可回收利用的垃圾，用这些垃圾现场做出一个造型，限时一个小时。根据作品情况，每个级段分别评出金奖1名，银奖2名，铜奖3名。参赛学生可获得游园以外的奖品。

  负责老师：x

（二）各年级段的.游园项目

  1、以年级段为单位，各班设计一个游戏项目，尽量以垃圾分类为主题，学生在同年级段开展串班游园活动。

  2、每个级段六个班级的游园项目不能重复，各级段分别由以下老师负责协调。

  一年级：x二年级：x三年级：x

  四年级：x五年级：x六年级：x