学习四个意识个人对照材料最新三篇

学习四个意识个人对照材料1

  根据《市人社局机关党委有关召开20xx年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》和学校《有关召开20xx年度组织生活会和开展民主评议党员工作方案》的要求，本人深入学习了习近平总书记在天津考察工作和京津冀协同发展座谈会上的重要讲话精神以及对天津工作提出的三个着力重要要求;党章、《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例（试行）》等有关党内法规;学习了贯彻中纪委十九届三次全会、市第十一次党代会和市委十一届二次、三次、四次、五次全会精神等内容，政治学习方式主要为：网络自学和集中学习，并认真做好笔记，撰写学习心得。工作中认真教学和反思，踏实开展课题研究，尽心完成新老教师结对子活动，老实为人，踏实做事，恪守着育人原则、政治纪律和政治规矩。对照反思、分析和思考20xx年这一年来的学习、工作和生活情况，认真查找出了以下三个方面自身存在的差距和不足。

  一、存在的突出问题

（一）在认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面

  1、学习不深入。有时候存在蜻蜓点水和走马观花的现象，例如在学习强国app上学习时，更关心自己的积分排名，忽略了真正的学习目的，造成学习成效大打折扣。

  2、学习有惰性。不能充分利用学习强国等多种媒介，提高学习的广度。

  3、心得撰写不深刻。更多的是摘抄，对文件精神的实质理解不深刻，与自身工作结合的角度不多，与自己从事的英语教学和自身这份职教事业结合不够，对学习效果服务于专业人才培养和服务于社会的点把握不到位，欠缺考虑和实践。

（二）在树牢四个意识、坚定四个自信、坚决做到两个维护方面

  1、在增强四个意识方面，大局意识和看齐意识不强。

  学习和工作中存在教学理念不先进、工作标准不高、自身职业发展定位不高的问题。一年来，自己对英语学科的教学改革、教学质量的提高、与跨学科甚至跨专业进行综合育人的考虑不够。成为高级讲师多年了，积极要求上进的劲头大大下降，完成日常教研、与李佳结对子等工作上偶尔会冒出差不多就行的念头，对自己未来成长方向模糊茫然。

  2、在坚定四个自信方面，存在精神状态不高涨、自信心不足的问题。目前学校在发展建设中存在很多问题，包括制度建设和校园文化建设，自己更多的是和相关领导只提自己发现的问题、甚至是观望、质疑、抱怨，但建设性的意见不多，对学校实现快速发展和高质量发展的信心明显不足。

  3、在做到两个维护方面，具化到学校的各方面建设，思想上存在较强的攀比心理。如学习上的攀比，有的党员干部学习积分还不如我多呢，不理解;深入基层行动上的攀比，我能深入学生，但有些党员干部却不能深入一线当中，不理解;追求工作高标准高质量的攀比，学校有些工作的布置和落实，太多冷冰冰的文字，太多的手机捆绑，面对面的交流和沟通太少太少，不理解等等，心里诸多的攀比、不信服和不理解，造成有时候自己情绪很失落，干脆停留观望和两耳不闻窗外事，所以为学校发展建设切身参与，积极献计献策方面做得很不够。