干部教育培训的调查与思考

面对新世纪科技进步日新月异，知识创新空前加快、市场经济竞争日趋激烈的严峻挑战，如何去开展党员干部大规模教育培训工作，全面提高广大党员干部的工作水平、知识素养和创新能力，已显得极为迫切。为了切实搞好大规模培训党员干部工作，今年以来，笔者通过亲身参与*镇党员干部培训学校及各种培训班的组织实施，采取召开农村广大党员干部、专业户、企事业单位管理者及工人等的座谈及发放调查问卷等方式，针对培训工作现状、存在问题及对策进行了专题讨论。

一、基本情况

*镇辖11个村，

5.3万人口，有基层党组织35个，1400多名党员，是一个农业大镇。近年来，*镇把深入开展科技素质培训，着实提高基层党员干部带头致富、带领群众致富本领作为实现“富民强镇、快速发展”的重要抓手，以创新为动力，在务求实效上下功夫，取得了明显效果。

一是建立健全了奖惩、考评机制。通过开展“双带”致富工程，明确村书记、党员干部在“双带”中的目标任务，建立了一系列激励机制，大力表彰一批在活动中涌现出来的先进典型，并把有没有科技知识、致富技能作为发展党员、选拔后备干部的一个重要条件，从而推动了农村党员干部和优秀青年学习实用技术。

二是宣传典型，培植示范大户。近年来，*镇先后树起了“茶叶大王”严景万、特水养殖大户魏建宏、粮油加工大户沈传健等一批依靠科学技术发家致富的典型，同时利用报纸、广播、电视等媒体在全镇乃至更大范围内进行广泛宣传。通过宣传，激发农村党员干部科技致富的积极性。

三是以镇党校为重点，联合妇联、劳动保障部门和经管站等部门，立足实际，着眼实用，以开展劳动力转移培训为突破口，扎实开展实用技术和现代市场经济知识培训，大力加强基层党员干部培训。20*年培训1200多人次，转移劳动力年2250人，并率先建立了首家县外培训基地。

二、存在的问题