党员先进性实践模式思考

**区建区以来，教育受到社会空前关注，教育的动态成为社会共同关注的焦点。**区的教育随着经济社会的发展，获得了跨越性发展，如何加强学校党组织工作，通过健全长效管理机制，通过党建工作的有效创新，使每一位党员成为**区教育发展中的一面旗帜，是文教党委在党建工作上面临的一个新课题。

**区文教党委下设2个党总支，3个党支部，共有党员228名，其中35岁以下党员111名，一线党员197名，本科学历以上党员184名。文教局党委运用创新的理念，与时俱进的应对策略，着力于理论学习机制、联系群众机制、约束监督机制、考评奖惩机制等四项机制建设，大力加强党的基层组织建设，健全长效管理机制，有效地促进党员队伍的长效管理，构建党员先进性实践模式，党组织的凝聚力和战斗力进一步增强。

一、狠抓理论学习机制建设，增强理想信念坚定党员意识

加强政治学习，是敏锐党员思想、坚定党员立场、规范党员言行、发挥党员作用的重要保障。文教党委在实际工作中紧紧围绕党的中心任务，按照加快发展的要求，建立了文教党委中心理论学习小组，形成党委及各下属支部在理论学习上的学习与指导网络。理论学习能突出主题，计划有序，紧扣热点，定位于学习实践“三个代表”重要思想，并联系教育改革与课程改革的发展趋势，联系全区人民对优质教育的渴求，来塑造自身形象，提高党员的政治理论素质和业务素质，坚定党员的理想信念和党性责任，增强了教育工作的使命感与责任心。

在党员理论学习机制的建设过程中，文教党委始终坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装党员干部的头脑，认真组织党员干部学习科学发展观、社会主义荣辱观等党的理论创新成果。坚持按照系统学习与专题学习、专家讲解与中心发言、理论学习与调查研究、在岗自学与集中学习等形式，广泛运用互联网、电视等传媒工具，采取走出去与请进来方式，使广大党员做到真学、真懂、真用。努力在武装头脑、指导实践、推动工作上取得实效。在先进性教育活动中，全体党员参与学习培训的参学率达100%，每个党员的学习时间都达60学时以上，党员的读书记录人均8000字以上，撰写的心得体会达2篇以上。在学习过程中，各直属支部认真落实党委中心组学习制度和党员学习制度，制定了党员述学、评学和考学的具体要求，把党员学习纳入民主评议、干部选拔的重要内容，推进了党员教育学习的经常化、制度化、规范化。全体党员都能以饱满的热情与严谨的态度，克服工作繁忙、家庭等困难自觉参加好各类学习。

文教局党委积极探索党员教育新途径，新形式，新方法，发挥党员先锋模范作用，加强党员队伍建设。一是以先进性教育为主导，努力提高党员的思想政治素质。二是以实践为途径，大力激发党员发挥先锋模范作用。在学习方式上，不断创新党员学习形式，采用听专题报告、组织专题讨论等形式，充分依托“大宣教”格局，不断创新工作载体，建立了以廉洁文化建设为主题的“阳澄清波”专题网站（全市首个反映廉洁文化建设校园版的主题网站），开展了“阳澄清波”征文比赛。通过观看勤政廉政、反腐倡廉电视片、学习先进人物事迹、撰写人生格言与廉政格言，写身边廉政人物，叙身边勤政事迹，激励先进，培育典型，使全体党员在丰富多彩的教育活动载体中受到深刻教育，提高了政治素质和业务素质。同时，文教党委还加强了理论学习与实践运用的研究，建立党员学习的督学与考评制度，党员活动室内定期出好学习专栏，开展党员专题学习文章的评比活动。