供电企业竞争力思考

作为供电企业，如何提高企业竞争力，使企业在激烈的市场竞争中，始终立于不败之地，已成为不容回避的紧迫课题。近年来，以美国麻省理工学院彼得，圣吉博士为代表创立的学习型组织理论为企业管理创新提供了新的发展动力——在未来的竞争中，企业唯一持久的竞争优势，就是具备比竞争对手学习得更快的能力。

一、学习力是企业提高竞争力的必然选择

1.学习力是企业最活跃的创造力。创新是民族进步的灵魂，同志指出：“一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界民族之林”。一个民族如此，企业亦如是。在产业结构突变、游戏规则重写的新竞争时代，学习力是应变的根本，只有重视学习、用心学习，组织才能彻底改变，企业才具有竞争优势。因为一方面，学习力是将外部知识进行企业内部化的能力。企业文化中精神力的作用通过学习力使知识内部化、隐性化，为企业创新力提供了知识源泉，同时，通过它对知识的沉淀，使企业获得新的价值、新的管理方法，使企业文化力更加强大。因此，它是连接企业核心竞争力中企业文化力和创新力的纽带和桥梁。另一方面，在企业文化力作用下长期培养形成的学习力本身就具有很高的独特性，而它又使企业从外部获得的知识内部化，企业内部的知识隐性化，这种隐性化的知识也具有高度的不易模仿性，同时，这朴隐性化的、不易模仿的知识在转移到产品中时，无疑增加了产品的价值，因此，学习力同样具有价值性。可以看出企业文化力作用下的学习力同样具备核心竞争力的特征，它为创新力的产生奠定了知识基础。

创新是知识经济的本质特征，也是支撑一个企业、一个国家综合竞争力的核心，80年代全世界都通用模拟式电视机，发展高清晰度电视成为日本与美国竞争的前沿阵地。当时日本判断，在模拟设置的基础上发展高清晰度电视进展快，风险小，是日本的强项，预料胜券在握。可是美国另辟蹊径，在1993年搞了个原始性创新，即数字电视，一下子超越了日本的发展之路。这种原始性创新源于何处。其实，正是一个国家整体学习力强盛所为。在美国硅谷，那里不仅海纳百川，人才济济，而且还拥有众多的研究性大学，数以十万计的学者、教授、博士、发明家、企业家、金融家聚集一起切磋，交流碰撞，他们勇于创新，敢为人先，鼓励尝试，宽容失败，形成了学习力、创造力很强的创新文化，进而成为全球最活跃的创业中心之一。

2.学习力是企业竞争最终的决定力。专家认为现代企业竞争的决定性因素是核心竞争力，而核心竞争力的形成与发展源于学习力的提高，企业核心竞争力的成长过程就是学习力转化为竞争力的过程，学习力是企业发展之源，竞争力是企业致胜之本，企业学习力与竞争力的有机结合，从根本上决定了企业的长期竞争优势和持续发展。