机关教育发展思考

多年来，市直教育工委认真贯彻落实中央和省、市委指示精神，努力把机关党建工作与教育局的中心工作有机结合起来，紧紧围绕“办好让人民满意的教育”这一发展目标，精心组织开展了一系列内容充实、形式多样的学习教育和主题实践活动，进一步加强了机关各级党组织和全体党员的思想、组织和作风建设，夯实了全市教育改革与发展的思想和组织基础，促进了各项教育事业的快速发展。具体来讲，主要从以下三个方面努力开展工作：

一、抓好理论学习，坚持与时俱进，思想建设上求真务实

多年来，我们以构建“学习型机关”为目标，逐步在机关党组织思想建设工作中形成了学习观念上求突破、学习形式上求灵活、学习效果上求质量的工作思路，努力寻找理论学习与具体实践的最佳结合点，在不断创新中实现理论学习的与时俱进。

一是坚持观念创新，适度超前谋划。教育工委机关上至工委委员，下至普通党员，都始终把理论学习摆在如何进一步提高全市广大教职员工整体水平，如何更好地办好让人民满意的教育的高度来认识，进一步增强学习的主动性，克服学习的随意性，自觉的将学习放在了每天必需的工作日程之中。每个人在学习的同时，都要深入思考、及早谋划教育的未来，这样就使教育上的每一项工作都在与时代同步的同时，保持了适度超前，有力的促进了全市教育的发展。如在**年防非期间，我们出台的一些方案和措施都要早于省厅和教育部，在全省教育系统发挥了很好的示范带头作用，受到了省厅的通报表扬；近年来，我市连续多年婵联全省高考第一的领先位置，也是与工委领导正确决策，科学安排，教研、科研、招办等部门超前谋划、扎实工作分不开的。正是因为工委机关党组织思想理论学习适度超前，带动机关的每一个成员也都在平时注重学习、注重积累、注重超前思维，才出现了**教育事业发展水平连续多年领先于其它兄弟地市的喜人局面。

二是灵活安排学习，注重学用结合。在现阶段，随着人们的工作、生活节奏不断加快，特别是广大机关党员干部由于事务缠身，形成了坐不下来、静不下来的局面，对学习产生了懒惰心理。针对这种情况，我们在机关组织学习的过程中，充分发挥现代信息技术的优势，采取灵活多样的学习形式，如分散学习、概要学习、现场办公学习、参观学习、调研学习、先进事迹专题学习、网上学习等，积极利用**教育信息网和机关办公自动化局域网，既抓好集中学习，又抓好个人自学，特别强调要学用结合，这样就改变了以往读报纸、念文件的单一枯燥，使学习与各自工作结合的更为紧密，与解决实际问题更好的联系起来，增强了学习的针对性和实效性。**年1月，为了搞好机关科室领导调整工作，我们对中央颁布的《党政领导干部任用选拔工作条例》进行了为期近两个月的学习活动，虽然以前也学习过这个条例，但由于这次是要真正去运用，因此学习效果很好，确保了干部选任工作的园满完成。事实证明，如果我们在调整之前不去认真学习条例有关精髓，生搬硬套，其结果是不言而喻的。这是我们采取灵活的学习方法，注重边学边用，并在运用中不断学习不断完善的最好的例子。