领导干部管理监督思考

近年来，科左后旗委组织部切实加强对领导干部的监督管理，着重在建立有效的监督管理机制上下工夫，取得了较好的效果。

建立培养教育机制。加强组织部门对干部培养教育的管理监督，促使他们提高素质，增强能力，是造就高素质人才，建设高素质干部队伍的重要措施。一是建立学习培训制度。针对目前干部培训中存在的管理松散、内容陈旧和重复培训的问题，科学确定了各级、各类领导干部岗位知识目标，以及某一领导岗位的任职者所应达到的知识水平。组织人事部门和各行各业的主管部门根据一个时期经济和社会发展的要求，对各级各类领导岗位所需的政治理论、专业知识和文化知识，以及应达到的目标进行量化，制定出比较系统的切实可行的达标要求。同时严格实行考试。担任某一级别某一岗位的领导职务必须通过该岗位的知识考试，考试不合格者，不能担任该领导职务。二是建立实践锻炼制度。选拔任用党政领导干部，把经过实践锻炼、有基层工作经验作为重要条件。组织部门加强了对挂职干部的管理监督，防止挂职锻炼走过场。坚持做好审查把关工作，对下级党委（党组）推荐的挂职人选，严格审查，防止滥竽充数。挂职者从优秀后备干部中挑选，有意识地把他们放到环境比较复杂，条件比较艰苦的地方去工作，或安排到“急、难、险、重”的岗位上经受考验。建立组织部门、派出单位及接收单位对挂职者进行管理监督的工作机制，防止出现管理盲区。做好对挂职者的跟踪考察工作，考察结果记入本人档案，并作为以后调整使用的依据。三是建立轮训调训制度。根据改善领导干部知识结构的要求和工作岗位的实际需要，把培训任务落实到具体部门和人员身上，出现缺训或以他人代训等问题时，严肃追究部门负责人和应参训人员的责任，防止出现个别领导干部以工作忙、离不开等理由拒不参加学习的调训难现象。