落实科学发展能力建设思考
加强落实科学发展观的能力建设,是贯彻十七大精神的重要保障。提高领导干部科学素养,是这项能力建设的重要内容。
一、落实科学发展观需要能力的保障
科学发展观为经济社会的发展指明了方向,而要使其真正落实到各项工作中,还必须依靠各级领导干部能力的支撑。首先,需要辨识能力的支撑。各级领导干部要对当前发展的环境和形式有深刻的认识和正确判断,将各项事业的发展放在深刻发展变化着的国际、国内大环境下予以考虑,从而做到有的放矢地适应新形势、应对新挑战。其次,需要把握全局能力的支撑。领导干部要具有把握全局的能力,以宽广的眼界和胸怀分析全局,统筹兼顾地谋划全局、自觉地服从全局。第三,需要科学决策能力的支撑。领导干部的科学决策的能力,要求其能够运用科学的方法和手段、按照规范程序进行决策,确保决策的科学性。第四,需要创新、求是能力的支撑。创新能力可以使领导干部在面对工作中出现的各种新情况和新问题时,能够解放思想、勇于探索,在思想认识上和工作实践中不断开拓进取,用新的思想和方法分析问题,以新的目标和新的措施解决问题,从而推动经济社会各项事业不断向前发展。而在这个过程中,领导干部必须具有求是的能力,这样才能自觉地排除掉主观唯心的东西,实事求是地去探索客观事物的本来面貌,根据事实和客观事物发展的必然规律,研究和处理工作中的问题。
二、领导干部科学素养是能力的基础支撑
第一,科学知识是辨识能力的基础支撑。首先,科学知识是人们认识客观事物及其规律的基础。人们根据已有的知识进行分析、推理、判断,寻找和认识不同事物之间的相互关系以及其发展变化的规律,从而对社会现象及其规律进行再认识,把握事物发展的客观规律,由此掌握社会发展的进程,提高预测和预见能力,使社会有计划、有目的地朝着人们希望的方向健康地向前发展。因此,领导干部只有具备丰富的科学知识,才能识别国家政策方针和大众传媒中出现的各种相关信息,才能具有正确认识和判断环境与形势的基本能力。
第二,科学思维是系统能力的基础支撑。系统能力必须依靠科学思维方法特别是系统思维方法的指导。科学思维是人们利用科学方法进行思考,获得理性认识的基本途径。领导干部只有具备系统思维的能力,才能运用系统思维原理,探究工作中整体与局部、整体与环境的相互关系与相互作用,将自己的局部工作与经济和社会发展的全局工作紧密联系起来,将各个方面的关系与利益统筹、协调起来,有效处理好当今经济与社会发展中诸多矛盾,按照科学发展观所提出的“全面发展”和“统筹兼顾”的要求,推进各项事业的全面共同发展。
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