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党委书记民主生活会对照检查,内容很有针对性!【X局党委书记版】

 

在xx局党委班子20**年度民主生活会上的发言

按照《关于认真开好20**年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》(中发〔20**〕1号)文件精神,对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》有关要求,近期再次深入学习了党的十九大报告、习近平总书记在中央政治局民主生活会和“1·5”讲话精神,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想内涵,对照本次民主生活会的主题,深入谈心谈话,广泛征求意见,认真查摆问题,深挖根源剖析,制定了整改措施。现将对照检查情况汇报如下:

一、20**年度民主生活会问题整改情况

20**年度民主生活会中,个人查摆突出问题13项。坚持问题导向,对查摆出的问题,逐项制定了整改措施,建立整改台帐,逐项进行整改销号,目前整改任务均已完成。在深入推进“两学一做”学习教育常态化制度工作中,按照基础在学、关键在做、重点在改的总要求,结合干部作风整顿查摆突出问题15项,进行了深入整改,目前已整改完成14项,其它两项问题正在整改中,1月底前将整改完成。

二、查摆梳理的主要问题

(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致方面一是理论学习深度不够。虽然能认真履行第一责任人职责,及时组织中心组集体学习党的十九大报告、新修订党章,积极开展书记“第一讲”,但还是把主要精力用到了日常工作事务上,专门自学的时间相对较少,没有做到精心研读、系统把握、融会贯通,在学懂弄通做实上下得功夫还不够。个人自学中存在实用主义倾向,往往是上级要求学什么、开展工作需要什么,就针对性开展学习,致使理论学习存在“碎片化”“快餐化”倾向,没能与时俱进提升用政治理论认识问题、解决问题的能力和水平。二是政治认识高度不够。对新时代党面临的“四大危险”“四大考验”认识不深刻,对一些敏感问题,特别是意识形态领域问题的复杂性认识不足。比如,习惯性认为学校相对封闭,与社会接触较少,对师生中的一些错误思想、言论以及意识形态方面的个别不良倾向,缺乏高度的敏锐性和警惕性。随着年龄不断增大,对自媒体时代信息传播方式研究不深,对社会上一些损害党的形象的言行,虽然做到了不相信、不参与,但没能旗帜鲜明地作坚决斗争、主动抵制和果断制止。

(二)在认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定,带头坚持请示报告制度方面一是大局观念需要强化。本人能够认真贯彻执行中央和省、市委的各项决策部署,但在涉及xx工作的具体问题时,有时思考全局、结合大局不够,表面上看是为了做好工作,但归根结底还是大局观念、纪律意识不强。比如,在落实农村教师岗位补贴、解决大班额项目建设等问题上,一味地站在xx部门的角度,向市里要政策、要资金,不能站在全局的高度为市里担担子、解压力。二是报告制度落实不严。虽然自己能够如实报告个人有关事项,但对工作中发现的个别同志不如实填报个人事项的问题,不是特别重大的多是简单的提醒其改正,主观上认为都是由于不细心遗漏的问题,改正过来就好,不忍心因漏报个人事项而影响干部成长。

(三)在对党忠诚老实方面一是政绩观有所偏差。虽然工作中没有报喜不报忧、弄虚作假、欺瞒党组织的现象,但抓工作还存在急功近利、急于求成的思想,过于追求xx工作的位次和荣誉,考虑眼前任务多、短期效益多,而对一些打基础、利长远的工作倾注的精力不够。比如,对学校建设、教师工资、高考升


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