“不忘初心、牢记使命”主题教育方案(仅供参考)
“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案
按照中央、省市委部署,从20**年x月开始,在全县范围内开展“不忘初收、牢记使命”主题教育。根据市委主题教育领导小组《“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》安排,结合我县实际,制定本方案。
一、总体要求
深入学习贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,牢记为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的初心和使命,以“两学一做”学习教育常态化制度化为载体,坚持弘扬马克思主义学风,用党的创新理论武装头脑,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。
二、基本原则
“不忘初心、牢记使命”主题教育务必坚持弘扬学习理论与指导实践相结合、改造客观世界与改造主观世界相结合的马克思主义学风,努力做到学以致用、用以促学、学用相长。
——坚持深入调查研究。要坚持从群众中来,到群众中去,积极引导党员干部深入基层,了解国情社情民情。深入群众,了解政策和决策的真实效果与客观反映,切实掌握真实的第一手材料,运用所学知识进行归纳整理,探索新特点、新规律,找到理论与实践的结合点,形成指导工作的思路、对策和方法,同时又在工作实践中检验思路、对策和方法正确与否。通过总结正反两方面的经验,把成功的经验加以制度化、系统化。
——坚持深入学习思考。要真正做到学有所获、学有所得,关键要学有所思、学有所悟。要善于发现问题、不断提出问题,通过认真缜密的思考,对书本上的知识与实践中积累的经验进行分析研究、综合判断,反复比较揣摩,去粗取精、去伪存真,由此及彼、由表及里,进而找出规律性的东西,达到对书本知识真正的理解和运用,丢其糟粕、取其精华,实现学有所成。
——坚持深入实践锻炼。要自觉发扬理论联系实际的优良学风,注重运用所学的知识指导创新实践,坚持把抓学习、强素质与创造性地抓好工作落实相结合,把学习观点与梳理思路相结合,把学习理论与解决工作中的瓶颈问题、难点问题相结合,把学习专业与总结规律相结合,坚持以思想观念的更新推动工作创新,在创新实践中深化有关知识的学习,使二者同步推进、相得益彰,真正在指导实践、推动工作上体现出学习成果来。
三、重要载体和重点对象
——重要载体。“两学一做”学习教育常态化制度化。中共中央办公厅印发的《关于推进”两学一做”学习教育常态化制度化的意见》指出,推进“两学一做”学习教育要“长期坚持、形成常态”。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是不断加强党的思想政治建设的有效途径,是全面从严治党的战略性、基础性工程。“不忘初心、牢记使命”主题教育要把“两学一做”学习教育常态化制度化作为重要载体,在有力、有序推动主题教育的同时,不断推进学习教育常态化制度化。
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