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关于在全市开展主题教育评估的工作方案

关于在全市开展主题教育评估的工作方案

为客观评估全市“不忘初心、牢记使命”主题教育效果,根据中央、省委有关做好主题教育评估工作要求,市委主题教育领导小组办公室拟在全市开展主题教育评估工作,现制定方案如下。

一、总体要求

评估工作聚焦主题教育的目标任务和重点措施来进行,要把过程评估同结果评估结合起来,既要看每个措施、每项要求是不是抓实落地,更要看有没有取得理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的效果。要坚持由群众来评价、实践来检验,把组织推动实不实、个人学习整改认不认真、实际效果好不好、群众反映怎么样,特别是把解决实际问题的成效作为衡量标准,确保评估结果客观真实。

二、评估对象

全市主题教育参加单位和党员。评估范围为。县处级以上领导班子和领导干部;乡镇、街道,县直机关、高等学校院系等参照实施单位领导班子及班子成员;基层党支部党员。

三、时间安排

12月××日—12月××日

四、参加人员及分组安排

由各巡回指导组进行评估。

五、评估内容

(一)对县处级以上领导班子和领导干部(乡镇、街道,县直机关、高等学校院系等领导班子成员参照执行)

1.学习教育方面,重点看“四项内容”:

(1)必学书目是否完成(领导干部精读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》,通读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,逐段逐句学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》,。跟进学习习近平总书记重要讲话、指示批示精神情况);

(2)举办读书班是否不少于5天,集中研讨是否聚焦主题主线,结合思想工作实际进行思考和交流;

(3)是否掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,掌握习近平总书记对本领域提出的工作目标、理念、原则、思路、举措;

(4)在运用党的创新理论指导实践、推动工作上取得哪些新进步新收获。

2.调查研究方面,重点看“五个内容”:

(1)调研是否深入,是否结合职能职责,体现工作实际;

(2)调研是否聚焦实际问题,是否把情况摸清楚、把症结分析透,形成解决问题、改进工作的思路和具体措施;

(3)调研中帮助群众解决哪些困难和问题;

(4)调研成果交流取得哪些效果;

(5)专题党课是否聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,讲认识体会、差距不足、思路措施、感悟收获。

3.检视问题方面,重点看“四个内容”:

(1)是否按照“四个找一找”的要求,广泛听取意见建议,一条一条找准找实问题;

(2)是否召开对照党章党规找差距专题会议,实实在在回答有没有问题;

(3)查找问题是否存在“千人一面”“避重就轻”“大而空”“小而碎”现象;

(4)是否针对工作短板、具体问题,进行剖析反思,特别是在主观上、思想上进行深刻检视,提出具体措施、改进方向、挖掘思想根源。

4.整改落实方面,重点看“四个内容”:


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