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经验材料:“六式”联动提升党员教育实效

“非学无以广才,非志无以成学”。我们党依靠学习走到今天,也必然依靠学习走向未来。近年来,xx围绕党员教育,积极探索,勇于创新,因地制宜开展示范式、研讨式、情景式、体验式、指尖式、督促式等“六式”教育,有效提高党员教育的针对性和实效性,开创了新时代党员教育的新局面。

“示范式”强化党员教育深度力度。局党委始终把党员教育当成重要的政治任务来抓,坚持党建工作与业务工作同部署、同落实。明确局党委班子党建工作“一岗双责”,党委书记带头上党课,班子成员到联系党支部上党课,严格落实党员领导干部双重组织生活制度的要求。坚持先学一步、深学一层,班子成员领学精读《党章》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》等,为全系统党员作表率、立标杆。召开党建工作暨支部书记述职会,层层传导压力,推动党员教育抓实抓细抓到位。

 “研讨式”贯穿党员教育全员全程。每次专题教育,都组织全体党员结合工作实际谈体会、谈不足、谈打算。日常教育时,经常组织党员研讨交流、互动宣讲,变“理论灌输”为“故事感染”,


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