县教育体育局2022年上半年工作总结及下半年工作打算

2022年上半年，**县教育体育局坚决贯彻市第五次、县第十五次党代会精神，围绕政府工作报告的重点任务，加快推进教育强县建设，增强教育服务地方经济社会能力，努力办好人民满意的教育。

一、教育民生事业发展迅速

（一）推进学前教育幼有所育

1.大力扩充学前教育学位供给。今年，我县学前教育幼儿园建设项目，将通过新建、改建等方式建成第一、第三、第六幼儿园，第四和第五幼儿园也纳入了今年县重点项目并投入建设。

2.多渠道补充师资。充分利用现有编制，“有编即补”，通过全省统招**有编制的幼儿教师加大政府购买力度，今年秋季，通过政府购买服务补充专任教师**人；鼓励具有幼儿教师资格的小学教师到公办幼儿园任教，鼓励农村教育网点整合后富余的教师通过转岗培训充实现幼儿园任教主动与抚州幼专衔接，加大幼教专业学生的实习力度等。

3.切实保障学前教育教师待遇。县政府出台了《**县民办普惠幼儿园扶持及管理办法》，加大对普惠性民办幼儿园的支持力度，各民办幼儿园要为全体教职工依法依规缴纳“五险一金”。

4.扎实推进保教质量提升。充分利用好省级学前教育发展资金，补助普惠性民办幼儿园，用于购置图书及活动器材，改善民办幼儿园办园条件，丰富保教手段。以教研促保教水平提升。通过连片教研指导，民办幼儿园班级区域创建得到了提升，满足幼儿活动和游戏的需要，更好地促进幼儿在亲身体验。有效地去除了“小学化”现象

（二）推进义务教育优质均衡发展

近年来，我县新建了**实验学校、新一中、道南小学（新四小）、一小、二小、黄洲学校，全县义务教育学位供给（特别是城区学位供给）已经从总量不足向布局更优转变。黄洲学校独立运行，二中、二小整体搬迁，三中搬迁后组建九年一贯制道南学校，利用三中老校区组建**县第五小学准备工作正稳步推进，今年秋季这五所学校即可全面运行，**一小扩建工程、新建**县第三小学工程等正稳步推进，全县义务教育学位供给更加平衡、布局更加合理。

（三）深化职业教育产教融合发展

加快职中产教融合项目的建设进度，提升办学条件，扩充职业中学学位，增加职业中学保障能力，不断提升职业中学的吸引力。民办职业中学“**县科技学校”的创办，成为**职业教育的有力补充。**职业教育从此进入“公办、民办”两条腿走路的时代。深化职教综合改革，结合当前学前教育高速发展和园区产业布局，合理设置专业，健全学科专业动态调整机制，构建与人才需求精准对接的专业体系，服务**高质量跨越式发展。

（四）推动特殊教育整体提升