2023年乡科级领导干部进修班学员党性分析报告

通过近一个月以来的紧张而充实的学习，使我在理想信念的坚定、党性的锻炼、理论修养的提升、视野的开阔等方面上都起到了极大的推动作用，在乡镇和部门工作了近7年，没有像党校学习这样能够静下心来系统的反思和查找自身存在的问题。结合这次在党校学习和在工作实际中的情况，对照理想信念、宗旨意识、纪律规矩、作风建设、廉政勤政和责任担当六个方面认真自查，深刻剖析存在问题，制定了整改措施。现就个人对照检查情况汇报如下。

一、存在的问题

（一）理想信念方面。一是自觉学习政治理论还不够。党的二十大召开后，能够第一时间开展自学，但没有真正把理论学习作为改造思想的必修课，被动参会听会学习的多，自主安排系统学习的少，还不善于从政治上把大局、看问题、想事情，还不能从政治上准确把握形势、前瞻预见预判，没有完全形成思想自觉、行动自觉。二是学思用结合提高工作水平上还有差距。尽管能坚决贯彻落实上级重大决策部署，及时完成上级领导交办的各项任务，但有的工作开展没有结合自身岗位实际进行深度思考，为了完成任务而任务，有时对上级意图理解不够准确、对标执行不够到位、落地落实不够精准，还处于较低层次的工作状态。

（二）宗旨意识方面。一是群众服务不到位。能够始终践行以人民为中心的思想，能够把群众观点、群众路线贯穿到工作的全过程，但面对群众利益诉求的多样化和工作特点的多元化适应性不够，缺少对群众需求的深入了解，服务群众的自觉性、主动性还应进一步加强。二是工作站位不够高。在工作中，能够认真履职尽责，但有时还是站位不高、大局意识不强，没有从大局角度去考虑研究、统筹推进，工作主动性还不够高，参与度还需进一步提升。

（三）纪律规矩方面。能够认真遵守党章党规党纪和国家法律法规，能够自觉抵制不正之风和腐败现象。虽然能够保持不躲事不避事、不怕事不推事的行事风格，但有时面对错误思潮和不良言论缺乏抵制的意识，存在“老好人”思想，特别是对身边的不良行为、不正之风，与之斗争不够坚决，碍于情面不能及时指出或制止。