主题教育专题组织生活会个人对照检查材料(党员干部)
按照主题教育专题组织生活会的有关要求,我深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,对照6个方面突出问题,联系自己的思想、工作和生活实际,深入查摆存在的问题,深刻剖析问题思想根源,明确下一步努力方向。现将个人检视剖析情况报告如下。
一、存在问题
(一)理论学习方面。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动,做到学思用贯通、知信行统一,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。一是学习的深度精度不够。虽然把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,逐字逐句研读党的二十大报告,秉承“绣花”精神,找准“落针点”,但没有达到学懂弄通做实的要求,反映出联系实际学习的水平还需要提高。二是在高标准抓学习上有差距。抓学习一定程度上存在“一阵风”、走过场现象,未抓常抓长、从严从实。平时日常工作抓得比较紧,虽然没有挤占学习时间,但客观上会出现应付学习。三是学用结合不够紧密。在学习上未能做到融会贯通、举一反三,不善于从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法,未能使各项工作体现时代性,把握规律性,富于创造性。在结合实际创造性地开展工作方面有所欠缺,缺乏开拓创新精神,对焦点、难点问题,破解办法不多,执行力度不大。
(二)政治素养方面。严明政治纪律和政治规矩,提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致方面。一是政治素养不高。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对于社会上道德伦理败坏和党内消极腐败的现象批判不力。不能熟练运用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。二是在政治行为上有偏差。总体上能认真贯彻落实上级决策部署,但有时也存在打折扣、做选择、搞变通的现象。急于办出一些出业绩,做出一些成绩,有时难免急于求成,贪多求快。工作中注重上级领导的评价,对上边考核评比的工作看得重、抓得紧,对群众的实际困难和问题,主动研究和解决不够。三是政治鉴别力不够强。对思想政治领域的新思潮,新问题学习领悟不够深,对一些敏感问题特别是意识形态领域的复杂性认识不够,对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深。
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