高校诊改工作典型案例
学校坚持以“双高”建设为引领，坚持新发展理念，立足教育教学供给侧改革，通过“废改立、导引奖、转控培”，打造“引擎驱动、措施引动、文化促动”“三驾马车”，全面提升学校高质量发展内动力。
一、引擎驱动，聚焦质量提升，完善学校激励制度建设
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