社区党总支召开主题教育专题组织生活会和开展民主评议党员工作总结

根据习近平总书记关于第二批主题教育“五个更加注重”和“三个实实在在”的重要指示精神，按照区《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，我社区认真组织3个党支部召开2023年度主题教育专题组织生活会和开展民主评议党员工作，现将相关情况报告如下：

一、基本情况

2024年1月18日，社区党总支召开2023年度主题教育专题组织生活会，街道党工委委员x同志到会指导和监督。全体党总支班子人员参加会议。会议由社区党总支书记主持，此次专题组织生活会在学习教育、谈心谈话、听取意见的基础上，认真进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评。x同志对会议进行了点评，给予了三点肯定，并提出三点整改要求。会议气氛热烈而又严肃，大家直截了当，开诚布公，严肃认真的批评与自我批评，会议达到了统一思想和“红脸出汗”的目的。

二、学习情况

社区党总支组织开展专题学习支部3个，开展上门送学12人次，线上送学推送14条。各支部采取集中学习和个人自学相结合的方式，深入学习领会习近平总书记关于党的建设的重要思想，学习习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要论述，学习习近平总书记在中共中央政治局专题民主生活会上的重要讲话精神，学习第二次、第三次中央新疆工作座谈会精神及习近平总书记考察新疆工作时的重要讲话精神、习近平总书记在听取自治区和兵团工作汇报时的重要讲话精神，学习习近平总书记关于基层组织建设工作重要论述，学习党章、新形势下党内政治生活的若干准则、《中国共产党支部工作条例（试行）》《中国共产党党员教育管理工作条例》等党内法规，进一步统一思想、深化认识，为开好专题组织生活会、做好民主评议党员工作筑牢思想基础。

三、检视问题

社区党总支班子紧扣组织生活会主题，联系工作实际，全面深入查摆在开展主题教育、执行上级组织决定、结合党支部职责完整准确全面贯彻新时代党的治疆方略、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设等方面存在的突出问题，主要表现在以下14个方面：

（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。

一是学与思结合不够紧密。通过四个月的集中学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，支部对学习的内容、时间、形式等制定了详细的计划，取得了一定的成效。但在学习成效上缺乏有效的检测手段，部分党员干部存在学而不思、学而不用的问题。如，在自查中发现个别党员干部理论学习兴趣不浓，学不进去，学习走形式装样子。

二是学用结合不够紧密有效。支部班子虽然注重理论与实践相结合，努力做到学以致用、知行合一，但将理论转化为方法、思想转化为思路的过程还有所缺失。如，有些干部在交流研讨发言时还是简单的谈学习体会和收获，没有结合自身工作查找不足和存在问题，采用适当的举措加以改进。

（二）执行上级组织决定方面。

一是不能将理论和实际有机结合，工作上依然是凭经验做事，对一些事关社区整体规划的重大问题缺乏高站位思考和总体把握，不能够很好的用理论指导实践。如，对支部党建工作全盘谋划、高点定位的格局还不够，满足于“量”的完成，缺少特色亮点。