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在中小学校校长培训班上的辅导讲话

吃苦,通常解释为承受痛苦、苦难,是指能忍受物质生活和精神生活的极度匮乏,能承受肉体与精神上的巨大痛苦。成功的道路从来就不是平坦的,吃苦是一种考验、一种磨练、一种财富。杨绛先生有言:“如要锻炼一个能做大事的人,必定要叫他吃苦受累,百不称心,才能养成坚忍的性格……好比香料,捣得愈碎,磨得愈细,香得愈浓烈。”正所谓“苦言能益,苦味能养,苦钱能久,苦工能恒”,苦言是教诲之言,苦药是治病之本,苦瓜是养生之菜,这正是吃苦的奥妙所在,悟透并勇敢尝试这些“苦”,才能收获恒久的“甜”。吃苦是一种哲学、是一种品质、是一种境界、是一种方法。

唐代韩愈有言。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。在教育的路上、学习的路上并没有捷径,勤奋和吃苦是必不可少的。近年来,xx一中紧紧围绕“办成省内一流、国内知名的省一级一等完全中学”目标,以质量求生存、以改革谋发展、以创新上台阶,推动各项工作行稳致远,教育教学成绩逐年攀升,历年高考上线率均在96%以上,在xx“一枝独秀”,成为全省教育的先进典型。探寻xx一中教育教学工作取得不俗成绩的原因,吃苦是一个重要密码。今年9月,xx在xx一中召开xx教育工作座谈会,强调教育不能玩花拳绣腿,不能做表面文章,要下好苦功夫,做到校长苦管、教师苦教、学生苦学、家长苦供,争做好校长、好老师、好学生、好家长,推动xx教育高质量发展。一段时间来,xx教育系统迅速行动、立行立改,校长苦管、教师苦教、学生苦学、家长苦供的教书育人氛围正在形成。我们只有正确处理好苦与乐的关系,不怕苦、愿吃苦、能吃苦,自觉做到“吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献”,才能用实实在在的工作成效取信于民、造福于民,交出人民认可、经得起历史检验的答卷。

一、吃苦是中华民族自强不息的精神基因

习近平总书记强调:“中国人民自古就明白,世界上没有坐享其成的好事,要幸福就要奋斗。”奋斗,用通俗的话说就是不怕苦、愿吃苦、能吃苦,其具体表现为:吃苦耐劳、舍生取义、励精图治、自强不息,等等。正如鲁迅先生所总结的那样:“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”吃苦精神深深根植于博大精深的中华文明,勃发于火热的社会实践,升华凝结于中国人民日新月异的创新创造,构成了中华民族传统美德的“基因”图谱,是中华民族立于世界民族之林、引领时代潮流、实现民族复兴的强大精神支撑。

(一)吃苦是中华文明之源。自古以来,中华民族就不缺乏敢于吃苦、善于吃苦、乐于吃苦的人,吃苦已经成为融入中华民族血脉之中的独特品格。比如,孔子“韦编三绝”,方成圣人;勾践卧薪尝胆,乃就霸业;王羲之“入木三分”,始成书圣之名;祖逖“闻鸡起舞”,遂逞北伐之志,等等。古代先贤可歌可泣的事迹脍炙人口,这背后传达给后人的正是吃苦的可贵。孟子有言:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”欧阳修在《答黎宗孟书》中也有言:“某性自少容,老年磨难多,渐能忍事。”吃苦对人们来说,是一种考验、一种磨练、一种财富。那么,我们该怎样认识吃苦,怎样在吃苦中成长、从吃苦中奋起。宋代理学家辅广认为:“人不经忧患、穷困、顿挫、折屈,则心不平,气不易,察理不尽,处事多率,故人须从这里过。”意思就是,一个人只有吃过苦,经历过穷苦、困难、逆境、失败、挫折、寂寞等,才能扛住压力、收获成长、取得成功。可见,吃苦始终是一种独特的精神气质,千百年来绵延不绝,是中华民族砥砺奋进的宝贵财富。


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