在X师范学院第X届辅导员论坛上的讲话

同志们、

同学们：

大家下午好。

今天是冬至，本该是一年中较为寒冷的一天，但今天的室内外却阳光灿烂、分外温暖。《汉书》里有记载：“冬至，阳气起，君道长，故贺。”意思是说：冬至来了，阳气回升，是个吉日，值得庆贺。我想，选择在冬至这天举办第十一届辅导员论坛暨20**年学工育人评选颁奖典礼，会有着特别的意义。匆匆一年，又到了岁末。岁末通常有两件事情要做，一是总结过去一年的工作，二是谋划来年的计划。对于学工队伍建设来说，辅导员论坛是一个很重要的平台。刚才，我和大家一起观看了20**年辅导员队伍建设的回顾视频，如果要用一句成语来总结去年的工作，就是“喜中有忧”。喜的是，在“新学工”的引领下，我校辅导员队伍建设有了快速的发展。一年来，我们抓住制度创新这个“总开关”，抓住党委副书记这个“牛鼻子”，抓住标杆人物这个“领头雁”，抓住水平提升这个“主题词”，推出一批队伍建设制度和标杆人物，我校辅导员思想政治研究省级课题立项位居全省同类院校前列，实现了省级名辅导员工作室、一线专职辅导员晋升副高职称、副书记获评省辅导员年度人物奖项三项“零”的突破，展现了“新学工”队伍建设水平提升的突出成效。忧的是，对比成绩，我们还存在很大的不足，突出表现在三个方面：一是学工队伍的工作状态不平衡。今天的论坛上，我们欣慰地看到一批辅导员潜心育人，让大家肯定、让大家点赞。但是在这支学工队伍里面，还存在着佛系辅导员、佛系学工干部，甚至有些干部现在就已经开始消极等待明年的干部换届，工作得过且过。我曾经多次说过，做学工事业没有激情、没有责任是做不好的。在学工岗位的每一天，都要自觉负起责任，燃起激情，努力拚搏。二是学工队伍的能力水平提升不充分。到目前为止，我校学工队伍还没有人进入过全国辅导员素质能力大赛，目前没有在岗的省级以上辅导员年度人物等等。面对新时代新要求，辅导员网络育人、理论宣讲等方面的素质能力还亟待提升，我们距离“标杆”还有很大的差距。三是学工队伍的科学研究不深入。一年来，学工队伍发表了32篇论文，有了24个课题立项，其中还有五项省级课题。但回头看看，这些论文和课题，包括这次论坛获奖的论文和案例，平心而论，有多少可以真正指导实践、推动工作。因此，我们一方面要总结成绩树立信心，另一方面更要看到不足奋起直追。在论坛即将结束的时候，我讲三个方面的意见：