财务收支审计：5大核心关注点

常言道，“十年树木，百年树人”，抓好教育事业，提高国民文化素质，是当前推动国家发展和文化复兴的前进方向。因此，我国从中央到地方，都在政策上给予了教育事业最大的支持。这些政策是否真正落实到位，制度是否有效执行，这都是当前学校财务收支审计需要把握的重点和方向。对于如何有效地开展中（含高中）小学财务收支审计，提升审计质效，笔者根据个人经验，提出以下几点思考。

一是关注政策口径

对学校开展财务收支审计，不要急于看先报表，翻阅凭证。首先是需要学习和熟悉文件，熟练掌握当前从中央到地方有关教育管理的各项法规和制度，在审计人员大脑中形成一个牢固的概念：学校是落实国家教育政策的执行者，他们在履行自己的职责时应该做什么。怎么做。做的怎么样。根据这些疑问理清思路，形成自己的工作方向，这样才能有条不紊地开展下一步的工作。所以，有效地掌握政策口径，才能在与被审计单位进行较量的时候切实做到以理服人，防范审计人员因“主观臆断”反而造成被动局面。

二是关注收入来源