5以内的减法

2、培养学生的观察能力、理解能力。

3、培养学生与人合作交流的意识。教学重点理解体会减法的含义，能够正确计算5以内的减法。教学难点正确计算5以内的减法。教学过程一、复习1.对口令师：1和4合成几。5可以分成几和2。2和2合成几。几和1合成4。3和几合成5。1和3合成几。

2.教师出示口算卡片，学生口算。3＋21＋42＋21＋12＋34＋11＋21＋33.过渡：什么时候用加法计算啊。今天我们要学习另一种解决问题的方法。

二、新授1.（出示图1）师。同学们仔细观察，图上画的是什么有几个小朋友。（出示图2）现在呢。（走了2个）那还剩下几个呢。（3个）你能完整的说一说吗。