创新帮扶活动 营造和谐环境
在创建和谐社会的大环境下,在教体局创新青少年教育帮扶活动的整体部署下,我校结合我校实际情况做了一些工作,现将情况汇报如下:
一、统一思想,成立机构。10月31日局开会回来后,我们于当天下午迅速召开了班子会,传达了教体局开展该项活动的指示精神,统一了思想,提高了认识。与此同时,我校成立了以校长为组长,副校长为副组长,三处人员及各班主任为成员的领导机构,全面领导、部署落实该项工作。
二、制定方案,完善制度。为了保证此项工作的顺利实施,我们根据市、镇中心校的实施方案,结合我校实际情况于11月2日制定了《故县镇中心小学学生教育帮扶工作实施方案》。实行三位一体工作格局,做到分工明确、责任到人。办公室设在政教处,负责心理问题生、单亲失亲学生;教务处负责潜能生、辍学生;后勤处负责留守儿童、贫困生。三处沟通协作保证活动的组织、实施、落实。此外,我们还完善了此项工作的各项制度,努力做到工作有布置,有检查,有总结。坚持一月一小结,期中一大结、期末评比表彰的考核机制。发现问题及时反馈,及时解决。
三、广泛宣传,营造氛围。为了将此项工作推向高潮,11月3日我们召开了青少年帮扶工作动员大会,组织广大教职员工深入学习了解教体局、镇中心校和我校的创新青少年帮扶工作实施方案。此外,还利用标语、板报、橱窗、广播等广泛宣传此项活动的意义及重要性,积极营造氛围。
四、强化硬件,保障联系。
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