基础教育工作会总结讲话

同志们：

20*年全省基础教育工作会议今天就要结束了。今年的年度会议是近年来最有新意的一次，总结起来有四个显著特点：一是内容多，会议总结了20*年的基础教育工作，对20*年的基础教育工作进行了安排部署，对即将进行初中毕业生综合素质评定的课改试验区进行工作培训，教育部评价项目组赵希斌博士、省基础教研室主任马士君、郑州市教育局调研员高振岐、郑州八中校长刘训昌分别从不同的角度作了报告，内容可谓丰富。二是规模大，各省辖市教育局分管基础教育、师范教育、督导和教研工作的副局长、基础教育科长、师范教育科长、督导室主任和教研室主任都参加了会议，参加人数达600多人。三是收效丰，与会同志通过听报告、看文件和相互交流，进一步认清了形势，明确了任务，理清了思路，大家一致认为，会议时间虽短，但信息量大，指导性强，内容实在，具有很强的可操作性，会议形式生动活泼、富有成效。四是形式新，四个会议合并召开，是落实去年省委七届七次全会提出的“六个减少”要求的具体体现，在全省基础教育系统树立了真抓实干、狠抓落实的良好工作作风。关于今年的工作，我昨天已经讲了，结合这两天大家在交谈中提到的问题，我再强调以下几点：