关工委创建“五好”活动自评汇报

几年来，我校关工委在县关工委的领导和关心下，在学校党政工的支持和配合下，围绕创建“五好”基层关工委活动，突出关心下一代的健康，把他们培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义合格建设者和接班人这一主题而开展工作，收到了良好的效果。现自评汇报如下：

（一）领导班子建设（自评26分）

1.抓领导班子建设是开展学校关工委工作的前提和保证。我校建立了关心下一代工作委员会，由党支部书记兼任主任，退休老教师任常务副主任，主持日常工作。委员会以政教处和退休教师为主体。（自评8分）

2.学校关工委设有办公地点、办公设备，虽没有专项的办公经费，但有关开支，学校给予实报实销。有专人主持日常事务工作，每年有工作计划。（自评8分）

3.学校关工委能主动争取党政工领导重视和支持，主动汇报工作。党政领导对关工委工作能纳入议事日程，支委会、行政会能把关工委工作纳入学校文明建设规划，同时布置、检查、总结、考评。（自评4分）

4.能主动与学校党政工、三处一室、团委会、生管组、年段组配合，围绕学校的中心工作，有计划开展工作。（自评6分）

（二）骨干队伍建设（自评15分）

5.以学校关工委牵头，形成了一个以工会、团委、妇工委、生管组、年段组、班主任和退休教师为骨干的关心下一代工作网络，全方位地对学生进行道德品质和全面素质的提高。（自评6分）

6.工作队伍较好地发挥了作用，每年立足本校，围绕中心，突出主旋律，突出道德建设，突出日常行为规范，开展工作，取得较显著的成绩。（自评5分）

7.关工委工作能围绕党的中心工作，深入到年段、班级开展宣传活动，配合政教、教务、团委等部门，做好巩生、帮教和资助贫困生工作，连续几年发动全校师生员工捐资助学。（自评4分）

（三）制度健全与执行（自评10分）

8.学校关工委工作制度较没有健全，没形成固定的例会，有关工作、学习、汇报在学校行政会上落实。（自评2分）

9.关工委工作做到有计划、有布置、有检查、有总结、有表扬。（自评4分）10.有较完善文件、资料等档案及管理。（自评4分）

（四）开展活动及效果（自评23分）11.学校关工委能紧密配合各部门开展适合青少年特点的各种活动。一是开展为创建全国卫生县城作贡献活动；二是开展创建文明单位活动；三是开展献爱心活动；四是开展校园卡拉ok歌唱比赛；五是开展“人生理想价值”演讲比赛；六是开展各种征文比赛；七是开展各种体育单项比赛；八是开展书画比赛等，活跃了校园，锻炼了学生，提高了素质。（自评9分）

12.能关心本校教职员工的子女入学、健康、思想动态等情况。（自评6分）

13.能配合学校、家庭、社会对下一代进行各种教育，结合法定节日、传统节日、纪念日和党的中心工作开展各项活动，对青少年学生进行爱国主义教育、理想前途教育、集体主义教育、革命传统教育、诚信教育、法制教育、拒绝毒品教育等等，最近组织青少年学生学习、贯彻胡锦涛总书记关于“八荣八耻”讲话，通过国旗下演讲、“八荣八耻”内容上墙、校园之声广播、板报宣传，结合学校好人好事，教育学生树立社会主义荣辱观。（自评8分）

（五）积极探索也创新（自评8分）

14.学校关工委能结合本校的实际，不断探索开拓关心下一代工作新领域。从爱国主义教育、理想教育、革命传统教育等内容开拓到道德规范教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、社会主义荣辱观教育。根据青少年学生思想动态的变化，探索新的工作领域。（自评4分）