高校民办二级学院教学秘书工作

浅谈

摘要。本文对高校民办二级学院教学秘书的工作特点进行阐述，同时对如何提高教学秘书的职业素养从道德、技能和意识三个方面进行详细地归纳分析，促进教务管理工作规范化、专业化，形成合理的能力结构。

关键词：民办二级学院教学秘书工作特点职业素养中图分类号：g648.7文献标识码：cdoi：

10.3969/j.issn.1672-8181.201*.11.090

随着高等教育体制改革的推进，高校民办二级学院的运行模式日趋完善，其教务管理工作在高效、持续、稳定的运转下，形成了独特的工作内涵和特点。民办二级学院教学秘书应结合实际工作特点，提高自身职业素养，在教务管理工作中发挥重要作用。1民办二级学院教务秘书的工作特点

教学秘书是学校教学工作基层的管理者和执行者，其工作繁琐复杂，具体负责教学培养方案的执行与管理、学生学籍管理、选课管理、考试管理、毕业论文（设计）管理、毕业资格审查、教学档案管理、结业学生管理和日常教学管理等工作。

1.1教学秘书工作具有协调沟通的特点

首先，在教务管理上，民办二级学院依托高校教学资源办学，由教务处及各相关学院负责教学计划制定和教学任务下达及课程承担等工作，教学秘书主要协助学校教务处、学院分管教学院长和课

程承担学院处理各项日常教学工作，协调教务处、各学院、教师及学生之间的关系；其次，注重与辅导员之间的交流与沟通，将各项教务工作协调安排，各种信息多种渠道及时准确地传达给学生，确保教学工作有条不紊地开展。

1.2教学秘书工作具有分析归纳、统筹安排的特点