级部主任工作常规
一、每学期常规
1、落实课程设置及教学指导意见的要求,
2、搞好本年级的各种文体活动。
3、搞好本级部教师、班主任、备课组长的评价、选聘工作。
4、制定级部工作计划。从教师和学生、教育教学和管理等方面制定。
5、规划对学生进行教育的系列活动内容。起始年级要统筹规划三年的教育内容。
6、举行学习方法讲座和学习经验交流等。
7、组织落实市县教研室安排的各种工作,
8、认真落实学校布置的各项工作,做好与相关处室的协调和配合。指导学生参加社团活动。
9、定期召开学生家长会。
10、安排班主任、备课组长工作交流。
11、搞好培训活动。教师业务培训、班干部、舍长培训等。
12、搞好各个层面上的竞争;宿舍竞争、同桌竞争、班级竞争。
定期搞教情学情调查。
13、组织教室、宿舍文化及内务评比活动。
14、搞好学生的全员帮扶,切实研究各类学生的进步与提高问题。按照学校要求督促各班收齐各种费用。
15、大型考试前一周要求每个备课组制定课时计划,下发备考工作要点。并将考前一周定位严格管理周,考后一周定为强化管理周。
16、大型考试结束,根据成绩对成绩突出的学生父母发放“喜报”。
科学安排学生的假期生活。
17、清查退学学生的去向。
二、每月常规
1.组织巩固性考试,巩固性考试后召开年级、教研组、班级、学生几个层面的分析会。
2、搞好教情学情调查,做好各宿舍、各班级的“说长道短话班级(宿舍)”活动。
3、统计级部管理的各种数据,分门别类的排列出备课组、班级、宿舍、备课组长、班主任、任课教师以及学生个人的表现情况并进行总结。
4、每月至少听班会2节
5.每两周检查教学常规并及时进行反馈。
6、设计好每月工作主题。教学双方围绕主题开展工作。
7.对级部工作经常总结,根据学校安排做好汇报交流。
8、每月召开一次优秀生、边缘生、学困生等学生座谈会9.做好学生探家和返校的安排,排查安全隐患,对学生进行安全教育,
14.检查自主学习卡片、学习效益评价表,帮助学生搞好日清月结。15根据要求评先树优,搞好本级部文化建设。
三、每周常规
1、每周召开班主任例会,间周召开备课组长例会。
2、每周一晚第三节检查各班主任班会召开情况。抽查班会活动记录,并进行点评。
3、组织学生参加升国旗仪式,并对出勤情况和纪律进行抽查。
4、认真参加本级部备课组的教研活动,检查教研活动流程(教育理论学习、上次集体备课反思、本次备课、总结预告)检查监督教研活动材料的保管。
5、检查、调度、总结学生的自主学习、自主管理情况。
6、每周至少抽查一个学科三位老师一个班的学生作业(学案)或一个班的三科作业(学案)一次,并及时反馈。
7、每周至少抽查教师优秀生、边缘生帮扶各一次8、抽查教师办公出勤。
9、查记体育课、微机课、阅读课、实验课等缺勤学生,并做出相应处理。
10、落实本周教师公开课;每周听课不少于5节,听后及时与老
师交流
11.每周至少与3位老师谈话(不包括本周听课的老师).,每周与学生谈话至少3人
12.抽查午休、晚睡及宿舍内务整理情况。
13督促相关人员搞好本周管理数据的统计【如学生请假统计、本级部宿舍违纪学生统计、本级部违纪宿舍统计、课堂十不准检查统计(包括相关教师)、备课组常规(学案)检查分数以及教师个人常规检查分数、调研考试分数、听课打分分数等(下周一课间操前报教导处)】。
14、间周进行一次学情调查并及时反馈。
15、收齐教导处工作人员转来的学案。
16、每周至少抽查一个组教师帮扶情况。
17、调度好学生的小休和大休。
18、分层次召开教师或学生会议。
四、每日常规
1.早操前到各班教室抽查学生早起床、学习情况。
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