放眼全局着手细节

----低年级识字教学点滴心得初代新教材一年级语文时，培训、观看录像课、听课、讲课，纷繁复杂的形式，初次尝试新教法的激动与新鲜，一度让我热情倍增。一年的课程教完，再回首时，心却异常平静，回想着课堂上出现的种种问题，我在教学中的困惑、探索及思考，在此，愿和大家共同交流。