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创建节水型学校工作汇报

创建节水型学校工作总结

#####小学

我校坐落在##镇,位于################。学校创建于1938年,现有35个教学班,校园环境优美,近年来,学校在上级主管部门的关心与地方政府的大力支持下,学校的办学条件和育人环境得到了大幅度的提高和完善,在全体师生的共同努力下,学校先后被评为“市模范学校”、“市心理健康特色学校”、“市依法治校先进学校”、“市红十字先进校”、“县德育工作先进校”、“县安全工作先进集体”、“县信访工作先进集体”等

为呼吁我校全体师生进一步关心水的问题,提高对水的认识,营造节约用水宣传氛围,不断提高我校节水意识和水资源的利用效率、效益,围绕“减少漏失,杜绝浪费,建设节水型校园”的宣传主题,我们认真开展了节水宣传主题活动,现将相关情况总结如下:

一、领导重视,精心准备

创建“节水型学校”是全面推进校园精神文明建设和提高学生素质的一项重要工作。为了使创建工作有序进行,扎实开展,学校成立了创建“节水型学校”领导小组,“一把手”校长亲自挂帅,德育处、教导处、总务处、教科室等各条线密切配合,形成了一个比较完善的网络组织。创建领导小组认真拟订计划,将此次创建“节水型学校”纳入学校工作计划及各科室工作计划之中;各年级组、各教研组、各任课教师都有“节水教育”学科渗透计划。在此基础上全面部署创建工作,定期召开工作会议、组织检查、及时处理解决创建工作中的有关问题。

附:####学“节水型学校”创建工作领导小组

组长:###副组长:###

成员:##############################################

负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调,对学校节约用水工作开展落实情况进行监督检查。

二、多种措施,落实宣传

根据实际,我校从以下几个方面采取措施,抓好宣传,切实提高全校师生的节水意识,使其真正关心并积极支持节水工作。

1、德育处向全体师生发出“珍惜水资源,共同创建节水型校园”的倡议。组织成立校园小小节水宣传员,在校内楼梯走道、卫生间、食堂、洗手池、开水间等地张贴标语和节水宣传画,发放倡议书,利用红领巾广播的时间对全校师生进行节水宣传;鼓励学生把校园节水宣传活动带进家庭、走向社会,同学们就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长等社会的各个层面进行了宣传;各班设立了红领巾节水岗,每天有专门的小队员进行监督、检查,并将各班节水情况纳入班级的常规考评中,在每周一对做的好的班级发放星级班级标牌,切实营造了节水宣传的良好氛围。

2、为了使学生从内心深处认识到节水的深远意义以及创建节水型校园的必要性,各中队组织开展了“讲文明、树新风,惜水、爱水、节水,从我做起”主题班队活动。师生们共同查找有关节水的资料,在班队会上,同学们相互交流了很多有关节水的好方法,还通过少先队活动、绘画等形式宣传节水的重要性。为了使教育活动取得良好效果,各班还组织主办了以节水为主题的黑板报、墙报,以宣传我国水资源状况以及家乡水资源现状等有关知识,让学生进一步认识节水行动势在必行。同时在学校网站成立节水型学校专栏,向全体师生发放倡议书,向学生和家长宣传节水知识和生活中的节水小窍门。


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