党的群众路线活动督导组工作方案3篇

第一篇

一、督导组的主要职责

局党委教育实践活动领导小组的督导组，全程督导各基层党支部、单位和局机关的教育实践活动，切实履行好自身职责，加强督促检查和工作指导，做到尽职不越位、督导不包办。主要职责是：

1、传达中央、省委、县委和局党委有关精神及工作要求，督促抓好落实；

2、参加所督导各基层党组织、各单位教育实践活动的重要会议和重要活动；

3、了解掌握教育实践活动进展情况，向所督导单位、股室提出工作建议；

4、全程参与所督导单位领导班子专题民主生活会；

5、总结推广典型经验，发现和分析存在的问题，并督促解决；

6、及时向局党委教育实践活动领导小组反映情况，提出意见建议。

二、督导工作主要步骤和方法

按照全局教育实践活动总体安排，督导工作主要包括以下阶段，督导组根据活动进度和内容实施检查指导。

（一）准备阶段

1、集中学习。督导组成员要认真学习领会中央、省委、县委和局党委精神，明确工作要求和方法步骤。

2、制定督导方案。督导组根据有关要求，研究制定督导工作具体方案，通知督导单位准备有关材料。

3、审阅督导单位活动方案。根据局党委要求，重点对各基层单位教育实践活动方案进行审阅把关，提出意见建议。督导组组长适时与督导单位党支部书记沟通，了解活动准备情况，商定督导单位动员大会召开时间等事宜。督导组成员向督导单位党支部提供民主评议样表。

（二）学习教育、听取意见环节工作

1、参加督导单位教育实践活动动员大会。动员大会由督导单位党支部书记作动员讲话；督导组组长讲话，传达中央、省委、市委、县委及局党委有关精神，提出有关要求。督导组全体成员参加。动员大会期间，开展民主评议。参加人员范围一般为：①现职领导班子成员；②全体党员；③群众代表，原则上全体干部参加。动员大会结束后，在参会人员范围内开展民主评议。评议的主要内容为：对单位领导班子和班子成员作风方面情况进行总体评价。考虑到民主评议表填写的内容比较多，有关表格可在会前发放填写，会上交回。民主评议表由督导组回收汇总。

2、了解征求意见情况。动员大会后，督导组要进行面上个别谈话。征求督导单位领导班子和党员领导干部及其他干部在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题；对搞好教育实践活动的意见建议等。。

3、汇总上报情况。督导组汇总形成督导单位学习教育、听取意见环节简要情况报告（可附民主评议情况汇总、主要领导谈话要点、督导单位梳理的干部群众意见建议等材料），报局活动办。

4、督促抓好学习教育。督促指导搞好学习宣传和思想教育，重点看是不是保证了学习时间、突出了学习重点；是不是联系实际学、带着问题学，进行了有深度的集中学习、专题讨论和互动交流。尤其要督促指导抓好集中学习、抓好规定内容的学习。

5、督促抓好边学边查边改。对干部群众反映的问题，督促能改的立即改，能解决的抓紧解决，可以形成制度的尽快上升为制度，让群众从一开始就看到教育实践活动带来的变化和成效。

（三）查摆问题、开展批评环节工作

1、通报情况，谈话提醒。结合动员大会民主评议、征求干部群众意见和个别谈话等情况，在民主生活会召开前l5天左右，形成乡督导单位领导班子作风建设情况及存在问题的通报材料和对领导干部的谈话提醒材料，报局活动办审定。

2、参加领导班子专门会议。督促指导基层单位领导班子召开专门会议。专门会议后，要督促将梳理出的领导班子和党员领导干部在“四风”方面存在的突出问题交局活动办。

3、审阅对照检查材料。督促指导各单位党支部书记审阅领导班子及成员的对照检查材料。