黄川小学安全管理员小结

实施安全管理员工作阶段性总结

黄川中心小学

我校一贯重视安全工作，始终把安全工作放在首位，确保安全管理职责明确，责任到人，推进学校安全工作规范化、制度化，实施学校安全管理员制度，成效明显，现将所做工作小结如下：

一、强化组织领导，落实安全管理责任制。

树立安全意识为主线，以强化层层管理责任制为核心，确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序。我校落实安全管理员制度，实施了四级目标管理责任制。

一级管理员由分管安全工作的副校担任，统一指挥、了解和掌握本校安全管理工作状况，对校长汇报安全工作，协调各处室、各责任人的工作开展，贯彻执行上级有关部门关于安全工作方面的指示、任务和要求，处理存在的安全问题，提出意见的建议。

二级安全管理员由相关部门负责人担任，负责活动方案的实施、活动过程的督促检查、活动结果的汇总反馈。

三级安全管理员由各班级班主任担任，负责一线安全管理，听取学生汇报，及时排查安全隐患和存在的问题。

四级安全管理员由班长、班级学习小组长担任，了解和掌握本班和本组成员的安全情况，每天向班主任汇报，遇到重大隐情随时向班主任汇报。

在管理上，由领导组下设的办公室具体负责日常工作；在制度上，坚持“谁主管、谁负责”的原则，并将校园安全管理活动的情况与各

处室、班级和个人业绩考评相挂钩，在各类考评活动中实施“除人力不可抗拒的原因外出现安全事故一票否决制”原则，确保活动内容落在实处。

二、健全各种安全制度，加强安全管理。

1、日常岗位安全操作制度。学校经过实践积累，不断地修订完善，现已形成了的日常岗位安全操作制度有：门卫安全制度、校园食品卫生安全制度、交通安全管理制度、消防安全管理制度、用电安全制度、安全保卫制度、卫生保健室管理制度、校舍管理制度、教学实验安全检查防护制度、体育课安全制度、活动课安全制度、重大集体活动报批与安全保卫制度、节假日安全管理制度、电教教学安全制度、微机房管理制度、突发恶性事件预案等。日常岗位安全操作制度的健全为全校师生提供了制度保证。

2、安全工作报告制度

a、周汇报制度。每级安全管理员每周向上一级安全管理情况，提出整改意见的建议。