浅谈初中教学管理
教学管理是学校管理的重要组成部分,而搞好学校管理是学校生存和发展的根本。作为初中阶段,我认为应从以下几方面着手:
一、领导干部要深入基层,全面了解和掌握学部的整体情况。古人云:“兼听则明,偏听则暗”,毛泽东同志也曾说过,没有调查研究,就没有发言权。所以学部领导及职能部门的领导必须要以身作则,经常深入教师学生群体之中,了解老师、学生的实际情况。这样可以根据实际进行科学的决策,避免因决策失误而造成工作、事业上的失误。
二、教师要率先垂范,以身立教。教师是教育教学的组织者和实施者,是实现学校办学理念、办学宗旨的具体承担者和实践者。因此,建设一支高质量、高素质的教师队伍是教学管理的关键。
(一)、加强教师职业道德建设。俗话说得好“学高为师,身正为范”。
(二)、加强岗位练兵,不断提高教育教学的内功。
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