官渡区小板桥小学201*年普法教育

工作总结

201*年我校普法教育工作以上级部门普法规划为指导，以进一步推进依法治校、依法治教的进程为中心，密切联系学校实际，紧紧围绕上级普法确定的目标和任务，不断加强制度建设，强化组织领导，广泛开展各种形式的普法教育活动。坚持抓重点、抓落实，全方位、多层次地把五五普法工作向纵深处发展，为全面完成学校的教学和发展工作提供了宽松的法制环境，构建了和谐的教书育人平台，营造了良好校园氛围，促进学校各项工作健康、协调、稳步提高。现将201*年的工作总结如下：

一、加强领导，广泛宣传，深入开展普法教育

1、着力注重法制宣传教育队伍建设。学校根据上级部门要求，成立了学校法制宣传教育领导小组，建立了普法工作队伍，深入开展普法宣传教育。

2、不断加强法制宣传教育力度广度。学校通过宣传长廊、黑板报、横幅、班级广播等多种途径和形式，形成全方位法制宣传教育格局，营造浓厚的宣传氛围，有力地提高了全校师生对普法重要性的认识，也增强了普法学习的积极性和主动性。

二、不断学习，明确重点，实现普法整体推进

学校是教书育人的重地，肩负着培养合格的社会主义现代化建设事业的建设者和接班人的重任，深入细致地做好普法教育工作是学校不可推卸的职责和义务，其性质决定了全校教职员工必须具备较高的基本素质和较强的法律素质，才能胜任培养合格人才的重任。学生只有具备知法、懂法、守法、护法、用法才能少走弯路，才能遵守学校的校纪校规，才能用法律的武器保护自己。因此，学校始终把普法教育工作当成一项重要的政治任务完成。

1、不断学习《教师法》《义务教育法》等法律法规，增强广大教职员工法制观念和法律意识

学校坚持每周一，周五的学习日不动摇，在做好学校管理的同时，安排普法内容，开展灵活多样的学习方法，比如学校组织教职工重新学习了《教师法》《教育法》《工会法》《未成年人保护法》《教师职业道德规范》《学生伤害事故处理办法》等法律法规，开展师德论文评选、专题讲座、重点发言等形式的活动等。现在，教职工遵纪守法、依法执教的自觉性明显提高了，也更明确了自己的义务、责任。自学校普法以来，教职工中没有发生一起违法案件，大家更增强了教好书育好人、做好示范表率的信心和决心

2、坚持以德立校和依法治校相结合，推进学校民主政治建设