“辞旧迎新,弘扬年文化”主题活动方案
活动目的
充分利用寒假这一有利时机,让学生们在实践中提升动手能力、综合素质,在和谐的家庭生活中锻炼自己、感受温馨,在书香中陶冶情操、升华品质;在活动中,感受祖国的节日文化,弘扬健康、富有历史底蕴的年文化,健健康康、欢欢乐乐地过大年。从而真正达到争当文明小使者、做四好少年的要求。
活动主题
辞旧迎新,弘扬年文化
活动时间
2011年1月21日~2月20日
活动对象
一~六年级学生
活动安排
一、积极实践,过一个感恩年(感恩文化)
参与对象:1~2年级
长辈们辛苦了一年,为培育我们努力了一年。过年了,我们的年纪虽小,但我们已知道感恩了,赶快行动起来,让我们积极实践,过一个感恩年吧。
活动要求:
1、在假期里每天主动做一件家务(扫地、擦桌子、收拾碗筷、倒垃圾),以减轻长辈的负担,年终岁末,让长辈们接受我们的感恩吧。
2、认真填写活动记录卡。
3、期初缴交电子资料,制作展板。
4、开学初根据实践情况评选校园感恩之星。
二、积极实践,过一个美食年(饮食文化)
参加对象:3~4年级
寒假里有很多节日-除夕、春节、元宵,其实这也是个美食节。亲人们聚在一起,从大年除夕的团圆饭到正月十五,各式各样的美食呈现在我们的面前,让我们过一个美食年,弘扬一下咱们的饮食文化吧。
活动要求:
1、向长辈学会做饭,学会做几道菜,做家乡的各种小吃,在假期即将结束时当一日家,用你的巧手做一顿饭菜,让长辈们也享受一下美食带给的快乐。
2、将活动记录下来,可以是相片、视频、心得、做菜方法记录等。
3、开学初评选出一批生活小能手,并选择优秀事迹刊登在校报和年段板报上。
三、积极实践,了解年的传统文化(传统文化)
参加对象:5~6年级
春节是我国一个古老的传统节日,也是全年最重要的一个节日,因此春节的习俗也多种多样。不同时期、不同地区、不同民族的习俗都不相同。让我们运用学过的各种各样的综合实践方法,积极了解年文化。
活动要求:
(未完,全文共2613字,当前显示795字)
(请认真阅读下面的提示信息)