分团委调查报告

终于从高中紧张的生活中解脱出来，经历了黑色六月的洗礼，迈入自己理想的大学殿堂。然而大一新生的生活面临着怎样的变化和压力呢，大一新生是如何渡过自己的第一个学期的，那些困难又如何去面对和解决呢。

一、大一新生面临的变化

1、学习环境的变化

小学，初中，高中，作为学生的我们一直有一个明确的奋斗目标。小学是考上一个好的初中，初中是考上一个好的高中，高中是考上一个好的大学。所以一切的学习都是以考上一所好的大学为学习的最高目标的。家长和老师管着我们，希望我们进入理想的象牙塔获得新的生活，可是没有人告诉我们如何面对大学的生活。到了大学，才发现很多事情不是原来所想的那样简单。学习不再有人逼迫，环境突然变得异常轻松。考试只求过，60分万岁。自学时间多，人变得自由。学习环境已经和原来的完全两样。

2、生活环境的变化

很多同学大学以前都是和父母亲戚同住，学习和生活都有监督者。来自城市的子女很多是父母的宝贝，生活自理能力较差，缺乏自己解决生活中问题的能力。并且初中高中同学之间的生活条件没有太大的差异，经济条件基本在同一线上，相差不明显，不会造成同学心里上的压力。可是大学贫富和生活的差异体现得较为明显。农村和城市的学生生活条件相差悬殊。

3、人际关系的变化

大一新生来自不同的地区，不同的文化背景，每个人的价值观念、生活方式、行为习惯都有所不同，这样多的人在同一个屋顶下生活，不可避免在要面临各种各样的人际关系，或友好相处，或平淡如水，或形同路人。在中学或在中学以前，人际关系的概念更多的是友谊的扩展，彼此之间的利害冲突、矛盾相对要少的多，交往双方是根据个人的好恶来做取舍的。但大学是个浓缩的小社会，文化的冲突、行为习惯的冲突、价值观念的冲突都会呈现出来，在很多情况下，我们必须跟许多我们看不惯的人和平共处，要协调彼此的关系あ

4、对自我认识、评价的变化

在上大学以前，无论是在学校，还是在家里，大多数同学都是出类拔萃的，或成绩优异，或担任一定的职务，或有一技之长，深得同学、老师、家长、亲友的重视、爱戴，生活在一片掌声之中。但进入大学以后，这种优势变得越来越少，跟周围的同学相比，会发现很多人比自己优秀，有的学习成绩优秀、有的体育好、有的文学修养高、有的口才好、有的学生则频频参加各种活动……，看看自己才发现什么也没有，班里位置的重新组合、成绩的高低排列、班干部落选等情况都使得部分学生在自我评价上出现问题。

在大学里，对学生的评价也呈现多元化，注重学生综合素质的发展，分数已不再是唯一的法码，这使得以前以分数争天下的学生无所适从，再加上社会激烈的竞争对高校的影响，使得大一新生容易一时间不知自己该做什么，该怎么做。

5、心理的变化

进入大学，很多同学已经从一个孩子跨入了成年人的行列。原来幼稚的想法和行为会在大学这个小的社会里变得成熟起来。心理不再像个孩子一样单纯如水，而是有很多复杂的想法，这也让很多大学生面临心理的困扰。比如说遇到情感问题不知道如何处理，面对家庭经济的压力产生自卑情绪，不知道如何处理好人际关系等等。从高中到大学，可是说面临心理上的转型期，如何正确的处理是我们大一新生需要学习的功课。

二、大一新生的学习和生活情况

1、积极努力型

很多同学怀着对大学的憧憬开始了大学的生活。依旧拥有自己的理想和奋斗目标，树立了正的人生观价值观。自由的时间多了，但是没有消沉堕落，而是合理的安排自己的学习时间，并且在大学的舞台充分的展现自己各方面的才华，积极的参加学校组织的各项活动。既认真努力的把大学的功课学好，同时又锻炼了自己的能力，甚至挖掘了自己原来不知道的潜力，生活积极向上，多姿多彩。