学习型机关创建报告

*镇机关现有在编在岗干部30人。近几年来，我们根据《谷城县干部在职学习学时学分制管理办法》的要求，狠抓干部在职学习。特别是今年我们结合县委开展的以“双争”为主题的“抓创促”活动，在镇机关大力开展“创学习型机关，做学习型干部，建廉洁型队伍”活动，在干部职工中潜心静气抓学习，硬化措施重实效，通过加强组织领导，完善学习制度，整合学习资源，创新学习载体，让每个干部树立终身学习理念，在机关内营造“学习理念相通、学习方法互动、学习成果共享”的良好氛围，取得了明显成效。

一、营造氛围，夯实基础，引导干部学习

几年来，镇委始终坚持从“四个到位”入手，构筑创建学习型机关的平台，使机关学习经常化、制度化、规范化。

一是树立理念强基础，思想到位。我们始终把提高思想认识放在首位，不断强化“学习为本”、“人人学习”、“终身学习”、“创新学习”等理念，使学习成为机关干部更新观念、开拓进取的持续动力。如针对个别干部头脑中存在的“学习无用论”、“客观困难论”和学习是“形式主义”等错误认识，因势利导地做好思想工作，真正使平时想学习而没有时间学的干部挤时间学，平时想学习而不知道怎么学的同志系统地学，使一些自我感觉良好的人认识到自身差距加紧学，尤其使少数认为不学习照样工作的人，改变错误认识主动学，从根本上调动了机关干部学习的自觉性，在全镇上下营造了在工作中学习、在学习中工作的浓厚氛围。

二是明确分工强责任，领导到位。机关学习能否搞好，关键在领导。镇委坚持把创建学习型机关、争做学习型干部，作为建设高素质干部队伍的一项重要举措，摆上重要议事日程。一是成立了由镇委书记任组长、副书记任副组长、各党委委员参加的领导小组，形成了主要领导负总责、分管领导亲自抓，一级抓一级、层层抓落实的工作格局。二是党委中心组成员带头参加学习，亲自动手撰写辅导教案、学习论文、调研报告，轮流进行辅导讲课。通过领导干部以身示范，带动机关干部的学习，进而带动全镇所有干部的学习。三是精心规划，合理安排，保证机关学习年初有计划、每月有重点。当新的法律、法规或政策出台时，都及时调整学习内容，使学习与工作紧密结合。