听《关于小课题选题及研究过程的思考》后感
之前觉得课题研究是一个普通教师可望而不可及的事情，听了洪老师的讲座后明白教育科学不仅仅存在于专家的著作中，更存在于广大教师的课堂教学，班级管理的日常教育教学工作中。而小课题又由于它的特点更容易操作。小课题研究的特点：
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