青年岗位能手报告

青年、岗位、能手

--201*年公司青年工作会议上的讲话

公司青工委、公司团委、各位先进代表：

大家好。

我很荣幸今天能够在这里和大家一起参加这个会议，并能够做为青年岗位能手代表在这里和大家做些交流。对于这个称号，我的理解它有三个层次的含义：青年，就是年青人；岗位，就是所从事的工作；能手，就是做得好，所以就是说一个年青人在他所从事的岗位上努力地工伤。

（一）青年

与在坐的各位相比我已经不能算是年青了，做为第一批80后，我们这些人已经没有了“生在新社会、长在红旗下”的60后、70后的阶级斗争热情，而更多的是关注社会生态，关注生存与生活质量。

在我们的年代里，我们都亲身经历了改革开放、下岗分流、高校扩招、双向选择等等一系列新生事物，走上了一条与父辈们完全不同的生活轨道，体验着他们所不能理解的快乐与辛酸，但在他们和我们的年青时光里都有着一种共同的东西那就是朝气。就像毛主席对年青人的定位一样：年青人是早晨八九点钟的太阳，不论哪个年代的年青人，我们所共有的一样东西就是一种蓬勃的朝气。

朝气其实就是我们不断上进的内在动力。不论是刚刚走出校园的新同事，还是已经参加工作数年的前辈，做为年青人，我们最缺的不是时间，而是学习的热情。学校的教科书只能教会我们认识社会的方法，只有投入社会中才能真正把自己变成有用于社会的人。特别是年青人我们刚参加工作不久，要学会与他人相处、要学会做好自己的工作、要学会把握自己的人生，这一切都要学习，要通过不断地学习争取上进。

做一个积极上进的人是不受年龄限制的。常言说。活到老、学到老。刚刚走出校门的新同事要学习，参加工作数年的前辈也要不断地学习。学做人、学做事。在各各岗位上工作的年青人们要学习的东西很多，学习方式也不能僵化的。在学校里是学习，自己学习也是学习。现代社会是一个学习型的社会，大家的知识结构、知识层次都在不断地更新，必须学会自学。网络是每一个年青人都熟知的生活工具，我们应该把网络也运用到自学中。

网络上现在有很多共享的资源，有些大学的开放教育学院也将他们的精品课程放到网上给所有有学习意愿的人学习。这些知识可能是我们在学校时没有学到而在工作中需要用到的，有些是我们提高个人综合能力所需的理论知识。花点时间在提高自己上是值得的。我刚做合同管理时就是通过网络学习了这项工作的基础知识，这些基础知识在随后的工作实践中被证明是很用的。