化消极因素为积极因素

从提高主观认识入手，教育和引导违纪人员认识错误。要达到跟踪教育违纪人员的目的，首先是要使他们认清错误的性质和危害，从主观上查找违纪原因，诚恳地接受组织的处理。每当对违纪人员慎重作出处理决定后，都应坚持先找其本人谈话，听取他们对处理结果的反映，给他们发表自己意见的权利，谈话中结合解释和宣传党政纪处分条例，使他们明确处分的依据和准绳，对组织的处分口服心服；同时组织他们学习《党章》、《党纪处分条例》及廉洁法规制度，引导他们分清是非，自觉认识错误，端正态度，既要从所犯错误中吸取教训，又要走出错误阴影的笼罩，树立改正错误的信心。