小小主人翁 纷纷献良策——门头沟区交通状况调查
3、此组的另一个活动亮点在于制作出了简单模型,花了他们近两周的课余时间。由于学生思想活跃,几乎每个人都有自己的构想,因此他们总是边改边做,边做边改,力求完美的做法值得向其他同学推广。
4、围绕环岛极其周围的状况,学生搜集到的材料丰富而又具体,但同时琐碎而又庞杂,教师必须予以指导,让学生真正学会整理、利用、分析资料。
具体研究案例2:
我区931车次混乱问题的研究
一、发现主题
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