企业团代会工作报告
第一,建立“创争”活动的工作氛围。要以个人学习为基础,以青年突击队、团小组等团队学习为载体,采用多种学习形式,促进团组织整体学习氛围的形成,在广大团员青年中广泛开展“创建学习型团组织、争做知识型青年”活动。
第二,建立合理的目标机制。制定学习型团组织的共同愿景,健全目标管理责任制,成立由团支部委员组成的学习督促小组。实施基层团组织负责制,按学习项目轻重缓急统筹安排,最终把个人的学习目标融入组织的共同愿景。原创文章,尽在文秘知音wm338.com网。
第三,建立学习的动力机制。制订有利于激发学习热情的措施,开展因项目而异的创建激励活动,坚持学以致用,探索保持团员青年持续学习的动力机制。
第四,建立典型引路的工作机制。要在团组织中树立组织创建的典范,在团员青年中树立认真求学的典范,并将青年的学习情况与人力资源管理的“轮岗制”结合起来,为个人成长与发展提供更大的空间。
(未完,全文共1445字,当前显示392字)
(请认真阅读下面的提示信息)