市委教育评议工作报告

前段时间，市人大常委会组织调查组，通过听取汇报、察看现场、召开座谈会、个别了解等方式，对全市教育工作情况进行了调查。4月27日，市xx届人大常委会第二次会议在听取审议市政府工作报告的基础上，从涉教法律法规贯彻落实情况、高中教育阶段工作情况、义务教育阶段工作情况、学前教育阶段工作情况、职业教育工作情况、校园安全工作情况、校舍改造工作情况、教育行业作风建设情况等八个方面对全市教育工作进行满意度测评。具体得分是：96.8、96.4、95.5、93.4、92.6、95.7、94.9、93.8，全市教育工作测评总分为94.9，总体评价为满意。现将有关调查情况报告如下：

一、基本情况

近年来，市政府以科学发展观统领全局，以办好人民满意的教育为目标，加大教育投入，加强教育改革，促进教育均衡，全市教育工作实现了新发展新跨越。我市被教育部确定为教育体制改革实验区、信息技术教育实验区、首批新课程改革实验区，荣获省教育工作示范县荣誉称号。

（一）以理念为导向，教育改革不断深化。市政府以科教兴市和人才强市为目标，始终坚持优先发展、育人为本的工作理念，不断加大教育投入，确保教育健康发展。针对城区学校班额大、入学难问题，多渠道投资规划建设凤城中学二期工程、第三实验小学等城区中小学，进一步优化了城区学校布局。针对部分学校信息技术落后的问题，融资5000万元，为各学校高标准配备信息技术设备，促进了教育优先发展。坚持用文化凝心聚力，靠学研富脑修身的管理理念，实施对干部严、对教师和、对学生爱的管理原则，打造了敬业、乐群、尚贤、求是的教育精神。

（二）以平等为目标，教育均衡不断推进。一是基础教育协调发展。坚持中心园引领、示范园带动、一体化管理、规模化发展的思路，大力发展公办园，积极扶持民办园，重点发展农村园，实施城区集团化、农村一体化，学前教育得到快速发展。坚持科学规划，以加快学校标准化建设为重点，整体规划中小学校布局，下大力气改造薄弱学校，实现了集中优质资源办学，提高了办学效益。坚持城乡教师交流机制，建立优质教育资源共享机制，加强课程教学管理，规范育人模式，确保了义务教育健康发展。坚持高中教育优质化推进，在高中第一区化的基础上，实现了由粗放管理向精细管理的转变，促进了高中教学质量的持续提升。二是职业教育合作发展。组建职教中心，申办高等职业技术学院，开展职业教育企业行活动，确定了工学结合、产学互动的人才培养模式，与291家企业建立合作办学关系。三是民办教育快速发展。落实积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理的方针，倡导社会力量投资办学，企业参与办学成为教育发展新亮点，满足了群众多样化教育需求。目前，全市民办学校发展到6家，民办幼儿园29家，社会培训机构6家，形成了恒涛双语实验学校、中学等一批优质教育品牌，促进了民办教育科学发展。

二、存在问题

近年来，市政府及其职能部门做了大量工作，全市教育工作成绩显著，但在工作中也存在一些困难和问题。