小学高级教师优秀事迹材料

，女，中共党员，小学高级教师，1997年7月毕业于市第二师范学校，之后自修了大学专科和本科文凭。工作至今，已有14个春秋，她一直担任体育教学工作，其中担任过班主任2年，教研组长7年，现兼任学校工会主席一职。2009年被评为区优秀青年教师，2010年被评为区教师培训工作先进个人，2011年被评为市优秀女工工作者。从教14年来，她矢志教学改革，敢于拼搏，勇于奉献，凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，在小学体育教学改革发展中取得了令人瞩目的成绩。

赏识教育魅力独特

谈老师平时有个习惯，有空就到她任教的班里走走，谁又长“本事”了，谁又不高兴了，谁又哭鼻子了，谁的作业得“优”了，她都知道。在她眼里，每个孩子都是独一无二的，有的是可爱的天使，有的是不可多得的天才。哪怕孩子的一点点进步，她都看在眼里，说在嘴上，“李天强，你跑的真棒。”“刘为盼，你坚持跳绳100下，真了不起。”“李能，这节课，你是最棒的。”她常说，教师的教学特色就“特”在发现、培养一批有个性的孩子，既是很普通的孩子，如果你用欣赏、赏识的眼光去看待，他们就会闪光。她常说：“我一天不见到学生心里就空荡荡的，和学生在一起有一种愉悦感、幸福感。”在她担任班主任期间，家长们信任她，孩子们喜欢她，亲切地喊她“妈妈老师”。邱宇同学在东湖开发区围棋比赛中获得第五名的好成绩，方旭东同学被评为东湖开发区三好学生，流动红旗也经常光顾她们班。

渗透美感魅力无限

谈老师在教学中，不断向学生渗透体育之美，让学生感受到体育运动蕴藏的独特魅力，让学生体会到体育可使人体运动富有节奏，使动作变得优美，使性格变得刚毅，使意志变得坚强。她组织全校学生开展丰富多彩的文体活动，如：运动会、冬季锻炼、体育节、大课间活动等等。不断组织学生利用多媒体，观看精彩的体育运动项目，让他们用听觉用视觉感受空中灌篮的迅猛、射球入门的凌厉、跳板下弧线的漂亮、杠杆上身姿的灵巧、水中如芭蕾的群舞、冰上似蝴蝶的飞旋；让学生体会运动的激越。

优化过程魅力焕发