创建学习型组织之我见
学习型组织是把学习与工作系统地、持续地结合起来,以支持个人、工作团队及整个组织系统的共同发展。学习型组织理论是九十年代在管理实践中发展起来的新型管理理论,它适用于各种组织。
学习是人类进步的永恒方式,同样也是一个单位不断创新发展的提升阶梯。目前,新经济的浪潮风起云涌,知识已成为推动单位发展的核心,面对机遇,迎接挑战,唯有建立学习型组织向强者学习,加速观念更新、知识更新、技术更新,工作才能创新,单位才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。笔者认为应从以下几方面建设学习型组织。
一、加强领导,建立新机制
领导重视,建立组织保障机制。应用强有力的行政手段,着力引导单位经营管理层把创建工作视为一项长期的事关全局的战略任务来抓。思想上高度重视,行动上积极主动、在体制、机制上予以组织保障,并做到领导带头示范,言传身教,通过深学政治理论、精学本职业务、勤学修身知识,提高单位经营管理层的综合素质和驾驭全局、分析解决实际问题的能力,在单位形成学习的风气、创新的风气。
查找问题,建立质疑机制。领导要着眼单位的长远发展和全体职工的根本利益,勇于自找麻烦,自我否定,靠职工的集体智慧来发现潜在的危机,防患于未然。要丰富和完善职工参政议政途径,形成开展合理化建议活动的制度,在单位各工程点设“领导信箱”,让领导者能随时听到职工的质疑。同时,完善配套制度,鼓励职工保持对质疑的积极性,并及时反馈落实情况。
建立竞争激励机制。从单位内部用人机制上进一步建立健全持证上岗、继续教育登记、竞岗应聘和年度考核制度,形成竞争环境;大力推行岗位培训手册制度,帮助和指导员工制定个人能力素质的提高计划,建立目标激励机制;将参加培训与职务聘用、职称评聘、工资待遇、奖惩等紧密挂钩,形成培训、考核、使用、晋升一体化的激励约束机制。
二、更新学习理念,创造良好环境
目前在单位一部分职工中存在着学习一般是领导安排或者是为了获取文凭而学习的观念,学习型组织转变这种观念,由被动学习变为主动学习,由要我学习变为我要学习。员工自主的学习,结合自己的实际情况,积极的学习专业科学知识等,不仅使自己的思想政治素质和业务素质得到不断提高,而且更重要的是生存发展之道,是对自身人力资本的投资,学习是快乐的生活方式,是现代人的终身职业。
共2页,当前第1页12s("hzh3");s("hzh4");s("hzh4b");创建学习型组织之我见相关内容:如何搞好风险管理文化建设商业银行特殊的经营方式决定了它从产生之日起便于风险结下了不解之缘.同时也决定了风险管理在商业银行的经营管理中占有十分重要的地位。结合上级行对基层机构和网点管理的要求,就许多案件暴露的问题和在经营管理中的防范风险工作提出一些...
公司经营机制(燃气公司)公司经营机制创建的建议公司的经营理念:以洁净燃气回报社会,以优质服务取悦于民。公司的经营模式:按照a管理模式,即实行董事会领导下的总经理负责制,总经理直接对董事会负责,主持公司的日常经营管理工作。
对某“检验中心”工作的初步设想对“中心”工作的初步设想一、组织结构的设置:在组织结构的设立上,我认为应从以下几个方面进行考虑:
1、组织结构简洁、高效,工作职责分明;(在“中心”建设的初期,机构设置上应追求少而精,不能追求大而全。
创建学习型组织之我见创建学习型组织之我见杨建萍学习型组织是把学习与工作系统地、持续地结合起来,以支持个人、工作团队及整个组织系统的共同发展。学习型组织理论是九十年代在管理实践中发展起来的新型管理理论,它适用于各种组织。
(未完,全文共4465字,当前显示1460字)
(请认真阅读下面的提示信息)