一创双优自我剖析材料

通过“一创双优”集中教育活动与持续开展，本人在思想作风、工作作风、生活作风等方面都有很大的改善和提高，但与市委、市政府领导的要求比，与加强党的执政能力建设，贯彻科学发展观，构建社会主义和谐社会，建设富裕和谐美丽新濮阳的现实需要比，仍存在这样或那样的不足与问题。

为达到自我教育自我提高、自我完善目的，“一创双优”集中教育活动开展以来，本人在积极学习“濮阳干部文化”、“三李精神”，卢展工书记提出的“三平”精神的同时，认真领会市委、市政府正在开展的以优化干部作风为重点的“一创双优”集中教育活动的实质，并结合自身的情况，对照自己平时工作的实际及思想动态，认真反思了自己在思想作风、工作态度等方面存在的不足与问题，并进行了深层次的剖析。

一、存在的主要问题与不足

一是理论学习不够。一是学习的自觉性不强。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习，而对其他学习的主动性不够；二是学习的深度不够。仅仅只满足于浏览式的看文件、读书、看报，对市委文件要求理解不够深入，不能报市委的精神完全贯彻融入到自己的整个工作中；为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，对政治理论的学习理解和把握往往只限于知道其内容，但对其深刻的内涵知之甚少。

二是在发展理念方面缺乏进取精神。想解放程度不够，缺乏开拓创新意识，墨守成规、循规蹈矩，凭经验考虑问题，想事情干工作立足实际、大胆探索的方式方法比较少。进取心、上进心不强，只抱着不求有功、但求无过的思想，缺乏强烈的事业心、责任感、上进心和饱满的工作热情，与濮阳倡导学习的“三李”精神要求相差甚远。如在日常rr调查工作中，习惯于用传统的思维方式来对待工作中所遇到的一些矛盾，用传统的工作方法来处理在新的历史条件下所面临的新情况、新问题，而没有能够自觉地根据新形式的要求。

三是作风建设上动真碰硬精神不够。（自查报告www.fwsir.com）如在工作中遇到阻力和难题，过分强调客观方面的原因，不能最大程度的发挥着主观能动性，有时遇到问题或矛盾绕着走，缺乏干大敢顶真的奉献精神。