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镇中心学校校长述职报告

2013-2014学年上学期述职

--***镇中心学校2013年下半年工作总结

2013年8月,在局领导和镇党委政府的大力支持下,我受命于中心学校工作。受新的使命于肩,致新的教改于志。动力和压力同在;使命和革命并肩。我只有精心工作。动力是为领导的信任,不敢辜负,只有主动。压力是为个人理想,不敢错失,只有发奋;使命是为渔区教育,不敢怠慢,只有承担。革命是为提高教学质量,不敢消极,只有争取。

近半年来,在市局领导下,在镇党委政府支持下,***镇中心学校带领全镇教职工积极进取、锐意教改,进一步规范教育管理,推进教育创新,努力提升校园教育教学质量。在全镇教职工的共同努力下,圆满完成了上级部署的各项工作任务。同时,结合本镇实际,创造性的开展了一些工作,取得了一定的成效。

现将这半年工作总结如下:

一、确定中心学校十二字站位,建设阳刚明媚的教育新机关

在2013年08月27日,第一次全镇股级教育干部大会上,就明确提出今后中心学校的十二字工作站位,即引领、协调、支持、保护、督检、提升。

1、引领。宏观调控与工作指导相结合,保证中心学校工作的先进性,导引是第一位的,领导是第二位的,强调校级干部的积极能动性,不虚,务实,高效,不粘。

2、协调。帮助各校从办学中的困惑中解放出来,一切围绕追求高的教学质量,形成优良的校园氛围,服务各校,争取少插手教学,做到不干扰办学行为,努力促成各校自己特色的办学景观,多出优生,多出亮点。

3、支持。对各校中表现出来的积极办学行为和优秀思路大力支持;对影响或消极抵制干部正确办学行为的人和事,绝不姑息,有报必究。

4、保护。尊重各校的办学思想,大力弘扬校园正气,做各校的坚强后盾,保护干部队伍的正能量行径。

5、督检:布置工作办事不利者督检;有举报上访者督检;个人有较严重渎职者督检;玩忽职守者督检;消极工作,师生有怨言,不作为,造成教学质量下滑者督检。后有***学校校长高振标建议,补加了6、提升:坚持“教改兴校、创新管理”办学理念,坚决贯彻落实市局课堂教学改革的实施方案,深化教育教学改革,全面推进素质教育,努力打造学校品牌,提升学校品味,成为乡镇教育教学改革的一面旗帜。

建设阳刚明媚的教育新机关。

1、树形象:新的中心学校的形象,集体的要有,个人的更要有;

2、提质量:各类工作保质保量、及时完成,不拖泥带水,求效率;

3、服务型:工作意识要改变,为各校服务要达到既得势又得人;

4、净环境:室内外、门窗等环境要干净整洁,人要阳刚康健;

5、守纪律。考勤要盯得住,不可事后诸葛亮,听得指挥,引领有道。

6、研业务。多学习,少出错,做到各负其责,业通事明,有学习痕迹。

7、图发展。这里不是清闲地,要有理想,知道锻炼,提高自身有长进。

二、完善中心学校工作机制,踏实有效地展开工作

1、教师紧缺。开学初,各校、幼儿园紧缺教师,外调教师和内休干部较多,调入教师又有一部分借调新世纪高中,积极协调市局争取到为幼儿园增补代课教师的批复,争取镇党委政府顶着上面压力新上代课教师多人,基本补充了教师缺口。

2、镇教育表彰大会。在9月28日,争取镇单位政府召开了大规模的教育表彰大会,奖励了高考、中考的优秀学子和优秀教师,争取教育资金近十万元。向全体渔区爱心人士介绍了几年来教育基金的使用情况,慰问了二线干部。

3、教育支部换届、中层干部拟聘、吃空饷工作、安全月大检查。建立了新的***镇教育总支和各校党支部;新增聘了20多名教育干部;吃空饷现象在我镇教育没有一例,在外勤工俭学和病休人员全部回岗;12月22日,周日各校的安全主题班子会取得了积极重大的效应,校园安全深入每一位干部教师心里。


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