学校创优争先自查报告

编者按：本文主要从健全机构，明确职责；加强民主治理，坚持依法治校；加强支部建设，以人为本和谐发展；认真做好思想道德建设，努力打造高素质教师队伍；坚持学习制度，提高教师队伍素质；加强“两个文明”建设，培育良好的育人环境；加强思想政治工作，营造稳定的工作环境；坚持育人方向，稳步提高教育教学质量进行讲述。其中，主要包括：领导高度重视文明创建工作，成立了精神文明领导小组和德育领导小组、学校认真宣传和贯彻执行国家的教育方针和教育法规、建立健全了民主治理制度和校务公开制度，积极推行校务公开，成立了校务公开领导小组和监督小组、切实加强支部建设，认真做好积极分子的考查、培养、教育，坚持“三会一课”，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用、长期坚持政治学习制度，每周都组织教职工认真学习党的十六大和十七大精神、各教研组每学期都要求制定业务学习计划，每周至少开展一次教研活动、在师生中大力弘扬时代精神，深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，加强未成年人思想道德建设，广泛开展“八荣八耻”宣传活动、认真贯彻党的教育方针，树立科学的发展观，遵循“以人为本、追求卓越”的教育理念等，具体材料请详见：

我校始建于xxxx年，占地70亩，教学楼两幢，办公楼1幢，现有17个教学班，学校西邻岐山，南临涑河，依山傍水，环境优美，三区分离，布局合理。学校教学设施齐全，设备先进，拥有两口多媒体教室、两口微机教室、远程教育网、高标准操场、餐厅、理化生实验室、语音室、舞蹈室，教学手段基本实现现代化，为学生的全面发展创造了良好环境和广阔空间。

根据上级的通知精神，我校对创优争先情况进行了自查，现将自查情况汇报如下：

1、健全机构，明确职责。

学校领导高度重视文明创建工作，成立了由校长任组长，以校委会成员和班主任为成员的精神文明领导小组和德育领导小组，把精神文明建设和德育纳入学校年度工作计划和支部目标治理的重要内容，组长负责领导学校文明创建的全面工作，定期召开专题会议，讨论和研究文明创建工作规划、计划，及相关制度，解决有关创建的实际问题，在学校形成全员育人和创建文明单位的良好氛围。

2、加强民主治理，坚持依法治校。